Skref 6.3 Að læra af niðurstöðum

Lykilskilaboð

Lærðu af árangri og mistökum sem greindar eru með eftirliti og mati. Notaðu þessa innsýn til að bæta aðlögunarstefnu þína. Deila niðurstöðum innan og utan til að auka sameiginlegan skilning og aðgerðir.

Nám er kjarninn í alhliða MEL kerfi. Öflug námsstefna gerir stöðugt nám og umbætur. Vel skilgreind námsstefna mun hjálpa þér að stjórna loftslagsáhættu á áhrifaríkan hátt með því að hlúa að aðlögunarhæfni, draga innsýn úr ferlinu og deila lærdómi sem lært er til að styðja við ákvarðanatöku.

Nám ætti að fara fram í tengslum við framkvæmd áætlana um loftslagsaðlögun, með áherslu á að betrumbæta áætlanir og gera námskeiðsleiðréttingar til að ná tilætluðum árangri. Þetta ferli byggir á því að nýta nýjar upplýsingar og vísindalegar sannanir sem aflað er með vöktun og mati. Mikilvægt er að stuðla að sameiginlegri námsaðferð með því að taka hagsmunaaðila með virkum hætti þátt í endurgjöf (t.d. með samráði við almenning). Þetta auðveldar nám og tryggir að aðgerðir í loftslagsmálum séu í samræmi við fyrirhuguð markmið.

Virkir hagsmunaaðilar stuðla einnig að því að stuðla að þverfaglegu námi — meðal svæða, staða og samfélaga — að auka sameiginlegan skilning á loftslagsáhættu og aðlögunaraðgerðum. Þegar þú uppfærir staðbundnar eða svæðisbundnar aðlögunarstefnur ættir þú að forgangsraða innsýn sem aflað er með þessum námsferlum. Það er mikilvægt að læra af árangri og mistökum til að tryggja að aðgerðir séu tímanlegar, vel miðaðar og kostnaðarhagkvæmar.