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Definir claramente o âmbito e os objetivos do acompanhamento, da avaliação e da aprendizagem. Alinhar a MEL entre os diferentes níveis de governação e envolver sistematicamente as partes interessadas. Considerar os ensinamentos retirados para melhorar a qualidade das estratégias e dos planos de adaptação e assegurar que contribuem para a resiliência.
Para desenvolver a sua abordagem, descreva uma metodologia baseada no contexto para o acompanhamento e a avaliação, a forma como as partes interessadas serão envolvidas e a forma como os dados serão organizados de forma sistemática. Lembre-se de que o acompanhamento, a avaliação e a aprendizagem são contínuos e, idealmente, devem ocorrer ao longo de todo o ciclo da política de adaptação. Ao definir a sua abordagem, tenha em mente estes factores-chave:
- Definir e comunicar o âmbito: Comece por definir claramente a finalidade e os objetivos da sua abordagem MEL. Esta decisão define a seleção de indicadores mensuráveis (etapa 6.2) e determina o nível de participação e coordenação das partes interessadas. O principal objetivo é acompanhar os progressos e avaliar a eficácia das políticas de adaptação, melhorando assim a tomada de decisões (ver exemplo da Flandres, Bélgica, infra). Dependendo do contexto da sua organização, pode também considerar objetivos adicionais, como aumentar a transparência e a responsabilização dos fundos públicos, sensibilizar para a importância da adaptação e assegurar uma resiliência equitativa.
- Alinhar a sua abordagem com as práticas existentes a vários níveis de governação para estabelecer um quadro unificado: A coerência permite um acompanhamento, uma avaliação e uma aprendizagem coerentes, reforçando a eficácia e as sinergias. Os sistemas MEL regionais devem ser harmonizados com os sistemas nacionais. Os órgãos de poder regional podem promover uma abordagem MEL coesa, assumindo um papel de coordenação, para desenvolver e defender abordagens alinhadas com os órgãos de poder local sob a sua jurisdição.
- Envolver sistematicamente as partes interessadas: Algumas partes interessadas (por exemplo, representantes dos órgãos de poder local e regional) podem desempenhar um papel vital na prestação de informações sobre os progressos e a aplicação das medidas de adaptação. Os beneficiários, diretamente afetados pelas medidas de adaptação monitorizadas, são contribuintes essenciais que podem fornecer informações fundamentais para o processo de avaliação. Os seus pontos de vista, particularmente extraídos de experiências passadas e ensinamentos partilhados, são fundamentais para efeitos da MEL. Determinaram quais as partes interessadas a envolver – e estabeleceram métodos eficazes e transparentes de envolvimento com elas – na etapa 1.3.
- Priorizar a aprendizagem: Aprender com experiências passadas (seu próprio ou de outros) é fundamental para acompanhar e avaliar as políticas e ações de adaptação. As informações sobre os progressos, os resultados e os impactos podem informar e melhorar as estratégias e os planos de adaptação.

Abordagem MEL da Flandres
A Flandres está a informar ativamente sobre os seus esforços de adaptação às alterações climáticas – tanto no que diz respeito à execução como aos ensinamentos retirados – para melhorar as futuras avaliações. O objetivo é melhorar a abordagem da região em matéria de acompanhamento, avaliação e aprendizagem (MEL), fazendo mais do que apenas acompanhar os progressos realizados na execução. Anteriormente, o plano de adaptação regional era avaliado exclusivamente com base no estado de conclusão: se foi concluído, dentro do prazo ou adiado. No entanto, o plano atualizado estabelece um âmbito e objetivos mais vastos para a MEL, avaliando:
Eficácia: Avaliar se as medidas melhoram a resiliência climática da Flandres, assegurando a sua correta aplicação.
Desejável: Examinar se o enfoque e a execução das medidas estão em consonância com os recursos disponíveis, a tecnologia e as prioridades societais.
Esta abordagem fornece uma análise mais aprofundada, centrando-se nos resultados/impactos reais das medidas e no seu contributo para o aumento da resiliência da Flandres.
Recursos

AdaptME toolkit, UKCIP (2011),
secção 2, dá exemplos de diferentes tipos de avaliação, explorando os seus objetivos e âmbitos.

Acompanhamento e avaliação da adaptação às alterações climáticas: Uma síntese de ferramentas, quadros e abordagens do UKCIP (2014)
Contém quadros para avaliar as intervenções em matéria de adaptação e resiliência.

Acompanhamento e avaliação da adaptação às alterações climáticas: Uma síntese de ferramentas, quadros e abordagens, UKCIP (2014)
Contém quadros para avaliar as intervenções de adaptação e resiliência.

Adaptação às alterações climáticas: Medir o desempenho, definir metas e garantir a sustentabilidade, Comité das Regiões Europeu (2022)
apresenta recomendações para avaliar as medidas de adaptação. Ver secção 2.5 para uma abordagem prática da avaliação dos progressos ao longo do tempo.

Adaptação às alterações climáticas nas cidades europeias: Rumo a uma ação mais inteligente, mais rápida e mais sistémica, Pacto de Autarcas da UE (2021)
Assiste os decisores nos esforços de resiliência. O capítulo 4 analisa as metas e os objetivos da avaliação, com exemplos dos atuais planos climáticos.

Handbook for Provinces, Regions and Cities on Methods and Tools for Adaptation, Agência do Ambiente da Áustria (2014)
Apresenta abordagens, baseadas em indicadores e inquéritos, para avaliar o estado de execução (ver Parte 2, Fase III).

Base Evaluation Criteria for Climate Adaptation (BECCA) [Critérios de avaliação de base para a adaptação às alterações climáticas], BASE (2015),
fornece uma lista de verificação dos temas e questões a ter em conta na avaliação de medidas de adaptação concretas.
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