Мониторинг на увреждането на озона за определяне на нови критични нива (LIFE MOTTLES)

Изменението на климата и замърсяването на въздуха са взаимосвързани и представляват предизвикателство за европейското управление на горите. Озонът (O3) е фитотоксичен замърсител на въздуха, образуван от фотохимичните реакции на неговите прекурсори като азотни оксиди и летливи органични съединения. Докато О3 е нормален компонент на тропосферата, фоновите му концентрации в Северното полукълбо са се удвоили от прединдустриалните времена, което оказва отрицателно въздействие върху здравето на хората и горите. Mottles предлага и демонстрира интегриран подход за извличане на научно обосновани прагове и подходящи критични нива за защита на горите от O3 в условията на променящ се климат.

Специфичните цели на проекта са:

• Разработване и създаване на постоянна иновативна система за мониторинг на въздействието на O3 върху горите в ЕС въз основа на активен мониторинг, а не на пасивен мониторинг
• Мониторинг на показателите за реагиране на горите и стандартите за О3 в цяла Европа
• Изготвяне на нови критерии и приложими законодателни стандарти за защита на горите от О3 и за създаване на дългосрочна стратегия за мониторинг
• Допринасяне за постигането на политиките в областта на горите и стратегията „ЕС 2020“ за биологичното разнообразие и ефективността на политиката чрез разработване на подходящи стандарти за ефективно опазване на горите
• Подкрепа за изготвянето на препоръки и стратегии за адаптивно управление за устойчиво управление на горите
• Повишаване на осведомеността на заинтересованите страни и експертите относно иновативната система за мониторинг и критериите за защита
• Предоставяне на данни със свободен достъп за включване в Европейския център за данни за горите и горите
• Подкрепа за бъдещото вземане на решения за качеството на въздуха в ЕС
• Оценка на това дали някои региони на ЕС са изложени/уязвими на последиците от изменението на климата и О3
• Възможност за обмен на ноу-хау и най-добри практики
• Формиране на поколение млади учени