All official European Union website addresses are in the europa.eu domain.
See all EU institutions and bodiesDescription
Компаниите за питейна вода по света имат проблеми с снабдяването с прясна вода. В много крайбрежни райони, поради засушаване и проникване на солени води (отчасти поради повишаването на морското равнище), снабдяването с прясна вода е застрашено. Лещите за подпочвени води се появяват, когато прясната вода плува над по-плътна солена вода. Солената вода в тези лещи е обещаващ нов ресурс за допълване на крайбрежните сладководни резерви, намаляване на проникването на морска вода и създаване на буфер по време на периоди на засушаване.
Проектът LIFE_FRESHMAN има за цел да демонстрира ефективността и икономическата ефективност на нов метод за разширяване и опазване на наличието на прясна вода, за производство на питейна вода и опазване на биологичното разнообразие и екосистемите, като същевременно създава буфер за екстремни засушавания. Създаването на сладководни буфери и намаляването на зависимостта от чувствителни към изменението на климата сладководни източници, като например повърхностните води, е от ключово значение за повишаване на устойчивостта. Целта на екипите по проекта е иновативната техника, наречена Freshman, да увеличи подпочвените лещи в крайбрежните зони чрез комбинирана инфилтрация на прясна вода и извличане на по-ниско ниво на солени подземни води. Разширената леща действа както като стратегическо решение за съхранение на прясна вода, така и като бариера срещу проникването на солена вода. Целта е да се третира извлечената солена вода, като се използва обратна осмоза, за да се създаде нов независим от климата източник на питейна вода.
Project information
Lead
Dunea N.V., Netherlands
Partners
Watergroep (De Watergroep), Belgium
AW (Allied Waters B.V.), Netherlands
KWR (KWR Water B.V.), Netherlands
IWVA (Intercommunale Waterleidingsmaatschappij van Veurne-Ambacht), Belgium
Reference information
Websites:
Published in Climate-ADAPT: Dec 17, 2021
Language preference detected
Do you want to see the page translated into ?