Desarrollar un mecanismo de apoyo a la mejora de las decisiones sobre nuestro medio ambiente basado en los mejores conocimientos disponibles (EKLIPSE)

El objetivo de EKLIPSE es establecer un mecanismo de apoyo de la UE innovador, ligero y autosostenible para una política basada en datos empíricos en materia de biodiversidad y servicios de ecosistemas, abierto a todos los poseedores y usuarios de conocimientos pertinentes, y entregar este mecanismo a la comunidad de conocimientos en general antes de que finalice el proyecto. El mecanismo se basará en las interfaces ciencia-política-sociedad existentes y se perfeccionará aún más a través de la evaluación iterativa y el aprendizaje a lo largo del proyecto. El mecanismo proporcionará pruebas fidedignas para las políticas y la sociedad, previa solicitud, y hará que la comunidad del conocimiento sea más capaz de proporcionar pruebas sintetizadas y oportunas al proporcionar una plataforma para el aprendizaje y la participación mutuos. El equipo del proyecto alentará y apoyará activamente a todos los poseedores de conocimientos y usuarios pertinentes a través de sus puntos fuertes e intereses individuales, garantizando así contribuciones específicas. Muchas instituciones ya han expresado su interés en la «Red de Redes» de posibles contribuyentes a las actividades del mecanismo de la UE. Eklipse apoyará directamente el desarrollo de esta red y garantizará la participación de las partes interesadas pertinentes en los siguientes ámbitos clave:

1. desarrollar y establecer conjuntamente un plan empresarial para el mecanismo una vez finalizado el proyecto (WP1),
2. llevar a cabo evaluaciones conjuntas de las pruebas utilizando métodos establecidos e innovadores para apoyar las necesidades políticas y sociales (WP3),
3. identificar conjuntamente las necesidades de investigación y las cuestiones emergentes (WP4), construyendo activamente la Red de Redes
4. fomentar el compromiso social (WP6).

Esto estará respaldado por una estructura de gobierno provisional, un fuerte componente de comunicación, incluido un Foro Ciencia-Política-Sociedad, y una evaluación formativa independiente para garantizar el aprendizaje (WP2).