Il-Kriżi Klimatika u s-Saħħa: Edukazzjoni tal-professjonisti tas-saħħa għal Azzjoni Trasformattiva, il-Ġermanja

It-tibdil fil-klima huwa waħda mill-isfidi l-kbar għas-saħħa u l-benesseri tal-bniedem fl-Ewropa. Jekk wieħed jassumi l-vulnerabbiltà attwali u l-ebda adattament addizzjonali, il-fatalitajiet annwali mis-sħana estrema fl-Ewropa jistgħu jiżdiedu minn 2,700 mewta fis-sena issa għal madwar 30,000 u 50,000 sal-2050 b’tisħin globali ta’ 1.5°C u 2°C, rispettivament. 15-il miljun Ewropew ieħor li jgħixu qrib art selvaġġa jkunu esposti għal periklu estrem għoli ta’ nirien għal mill-inqas 10 ijiem/sena u kważi nofs miljun persuna fl-UE u fir-Renju Unit ikunu esposti għal għargħar fix-xmajjar kull sena. Barra minn hekk, it-tibdil fil-klima jżid il-probabbiltà ta’ okkorrenza ta’ mard infettiv bħad-deni Dengue u d-deni West Nile, żieda ta’ mard allerġiku u mard pulmonari ieħor minħabba esponimenti allerġeniċi itwal u tniġġis tal-arja kif ukoll implikazzjonijiet għas-saħħa mentali. L-effetti fuq is-saħħa huma mistennija li jkunu aktar severi għall-anzjani u għall-persuni b’infirmitajiet jew b’kundizzjonijiet mediċi preeżistenti.

It-tibdil fil-klima diġà jaffettwa d-dixxiplini kliniċi kollha u l-implikazzjonijiet tiegħu għas-saħħa tal-bniedem jeħtieġ li jiġu indirizzati fil-livell dijanjostiku, terapewtiku u organizzattiv. Madankollu, hemm nuqqas ta’ informazzjoni u għarfien fis-settur tal-kura tas-saħħa rigward ix-xejriet tal-mard relatat mal-klima. It-tibdil fil-klima rarament jiġi indirizzat kemm fl-edukazzjoni tal-professjonisti tas-saħħa kif ukoll fit-taħriġ tal-persunal mediku u tas-saħħa pubblika li jipprattika. Dan jaffettwa l-iżvilupp ta’ strateġiji tas-saħħa preventivi kif ukoll il-kapaċità tal-professjonisti tas-saħħa li jqajmu kuxjenza fost il-pubbliku ġenerali dwar l-impatti tat-tibdil fil-klima.

L-Akkademja tas-Saħħa Planetarja għandha l-għan li tipprovdi l-edukazzjoni professjonali kontinwa dwar il-kriżi klimatika u t-taħriġ dwar is-saħħa u l-komunikazzjoni. Barra minn hekk, is-serje ta 'lekċers tagħha tiffoka fuq azzjoni trasformattiva.

Il-lekċers tal-Akkademja tas-Saħħa Planetarja għandhom l-objettivi li ġejjin:

• Is-sensibilizzazzjoni fost il-professjonisti tas-saħħa dwar il-konsegwenzi tal-kriżi klimatika fuq is-saħħa u r-responsabbiltà tagħhom li jwasslu l-urġenza tal-azzjoni lil dawk li jfasslu l-politika, lill-pazjenti u lill-pubbliku ġenerali,
• Li jedukaw lill-professjonisti tas-saħħa dwar l-isfidi mediċi relatati mal-klima, bħall-adattament tal-medikazzjoni matul il-mewġ tas-sħana,
• Biex in-nies ikunu jistgħu jaġixxu bħala multiplikaturi fil-komunikazzjoni tal-konnessjonijiet bejn il-klima u s-saħħa,
• Biex jitħeġġeġ l-impenn soċjo-politiku,
• Biex tiġi mmotivata azzjoni sostenibbli fis-sens ta’ settur tas-saħħa newtrali fir-rigward tal-emissjonijiet,
• Biex jiġu integrati s-sejbiet tar-riċerka dwar il-konsegwenzi tal-kriżi klimatika fuq is-saħħa fit-taħriġ bażiku u avvanzat għall-professjonijiet tas-saħħa,
• Biex jimtlew il-lakuni fl-għarfien li jeżistu fl-universitajiet mediċi f’termini ta’ tagħlim dwar dawn is-suġġetti.

Fl-2020, l-Alleanza Ġermaniża għat-Tibdil fil-Klima u s-Saħħa (KLUG), network ta’ individwi, organizzazzjonijiet u assoċjazzjonijiet mis-settur tas-saħħa, nediet l-Akkademja tas-Saħħa Planetarja, serje ta’ lekċers dwar is-saħħa planetarja (jiġifieri s-saħħa globali tal-bniedem u l-istat tas-sistemi naturali li tiddependi fuqhom) għat-tobba, għat-trainees, għall-istudenti u għall-impjegati tal-professjonijiet kollha tas-saħħa. Din is-serje toffri suġġerimenti prattiċi għall-implimentazzjoni fil-ħajja tax-xogħol ta’ kuljum (eż. ħidma mal-pazjenti), sabiex jiġu indirizzati l-lakuni eżistenti f’termini ta’ edukazzjoni dwar dawn is-suġġetti fl-universitajiet mediċi Ġermaniżi.

L-Akkademja tas-Saħħa Planetarja hija mmirata lejn il-partijiet interessati kollha mis-settur tal-kura tas-saħħa. Matul il-pandemija tal-COVID-19, il-lekċers twasslu online minħabba l-impossibbiltà li jiġu organizzati laqgħat fiżiċi - u bil-benefiċċju addizzjonali li tintlaħaq udjenza akbar u jiġu attirati professjonisti tas-saħħa madwar id-dinja. Il-lekċers huma mingħajr ħlas, miftuħa għall-partijiet interessati kollha u jagħtu lill-parteċipanti l-opportunità li jittrattaw b’mod intensiv is-suġġett tas-saħħa u l-ambjent.

Kull serje ta 'lekċers tinvolvi 6 sa 9 avvenimenti ta' siegħa u nofs kull wieħed. Il-kontenut tas-serje kollha ta’ lekċers sussegwentement jitħejja bħala vidjos inklużi materjali (preżentazzjonijiet, informazzjoni ta’ sfond, eċċ.) u jsir disponibbli b’mod permanenti permezz tas-sit web tal-Akkademja tas-Saħħa Planetarja.

L-ewwel serje ta’ lekċers ingħatat bil-Ġermaniż u ffukat primarjament fuq studenti u trainees fil-professjonijiet tal-kura tas-saħħa. It-tieni u t-tielet edizzjonijiet, bl-Ingliż, kienu mmirati lejn udjenza internazzjonali. Ir-raba’ edizzjoni tal-lekċer online bdiet f’Novembru 2021, inklużi 9 lekċers bil-Ġermaniż minn aktar minn 20 espert magħruf minn diversi dixxiplini kliniċi, inklużi l-mediċina ġenerali, il-pedjatrija, l-anestesija, u oħrajn. Abbażi tal-ktieb tal-iskola ppubblikat reċentement "Planetary Health - Climate, Environment and Health in the Anthropocene", l-enfasi kienet fuq il-kontenut kliniku, b'enfasi partikolari fuq ir-rabta bejn diversi dixxiplini mediċi u s-saħħa planetarja, biex jiġu esplorati l-effetti kliniċi tal-kriżi klimatika għal oqsma speċjalizzati individwali u oqsma ta' azzjoni.

L-Akkademja tas-Saħħa Planetarja tkompli twessa’ l-offerta tagħha inklużi workshops u laboratorji li jiffukaw fuq suġġetti speċifiċi, bħas-sħana jew l-impatti psikoloġiċi tal-kriżi klimatika, bi gruppi iżgħar ta’ madwar 20 persuna.

Il-lekċers huma ċċertifikati bħala taħriġ mediku avvanzat mill-Assoċjazzjoni Medika ta’ Berlin u l-Assoċjazzjoni Medika Awstrijaka. It-tobba jistgħu jirċievu tliet punti ta’ Edukazzjoni Medika Kontinwa (CME) għal kull lekċer għal allowance ta’ rappreżentanza. Is-serje ta’ lekċers hija rikonoxxuta bħala suġġett elettiv/fakultattiv f’diversi universitajiet Ġermaniżi, pereżempju f’Aachen u Freiburg. 

Dawn is-serje ta’ lekċers jimmobilizzaw u jiġbru esperti minn oqsma differenti, eż. assoċjazzjonijiet tax-xjenza u professjonali inklużi professuri minn universitajiet differenti bħall-Carité f’Berlin, l-Iskola tas-Saħħa Pubblika ta’ Harvard, iċ-Ċentru Mediku tal-Università ta’ Utrecht fin-Netherlands, l-Università ta’ Heidelberg, l-Istitut ta’ Potsdam għar-Riċerka dwar l-Impatt fuq il-Klima, kif ukoll esperti minn organizzazzjonijiet differenti bħall-Lancet Countdown dwar it-Tibdil fil-Klima u s-Saħħa, is-Soċjetà għall-Konservazzjoni tal-Ħajja Selvaġġa, l-Alleanza tas-Saħħa Planetarja u ħafna aktar.

Il-profil tal-parteċipanti jiddependi fuq il-kontenut ta 'kull serje ta' lekċers inklużi tobba, trainees, studenti, u impjegati tal-professjonijiet kollha tas-saħħa. L-ewwel semestru, li sar bil-Ġermaniż, kien jinvolvi esklussivament parteċipanti li jitkellmu bil-Ġermaniż inklużi xi wħud mill-Awstrija u l-Iżvizzera. Madankollu, is-semestri li saru bl-Ingliż laħqu parteċipanti minn aktar minn 60 pajjiż

Is-semestri tal-Akkademja tas-Saħħa Planetarja ġġeneraw interess kbir fis-suġġetti. Bħala medja, 1000 parteċipant attendew kull lekċer b’massimu ta’ 1500 persuna/lekċer matul l-ewwel semestru.  Il-lezzjonijiet b'xejn u online huma fattur ewlieni ta' suċċess li attira pubbliku kbir, kif ukoll il-possibbiltà li jinkiseb ċertifikat ta' attendenza. Aktar minn 70 tabib ġew akkreditati matul l-ewwel tliet semestri.

Fir-rigward tal-fatturi ta’ limitazzjoni, ikun possibbli li jintlaħqu saħansitra aktar nies interessati fis-suġġett billi jikkomunikaw b’mod aktar wiesa’. Il-lingwa magħżula għal kull serje ta’ lekċers illimitat l-udjenza għall-parteċipanti li jitkellmu l-Ġermaniż jew l-Ingliż rispettivament. Il-vantaġġi ta’ format online jisbqu r-restrizzjonijiet tiegħu; madankollu, xi aspetti bħan-netwerking u sens qawwi ta’ komunità jistgħu jibbenefikaw minn laqgħat wiċċ imb wiċċ.

Barra minn hekk, hemm ukoll distakk bejn in-numru ta 'parteċipanti u n-numru baxx ta' tobba akkreditati. Ħafna tobba setgħu pparteċipaw iżda ma għaddewx mill-proċess biex jirċievu akkreditazzjoni.

KLUG, l-organizzazzjoni li waqqfet l-Akkademja tas-Saħħa Planetarja, hija ffinanzjata minn donaturi privati u tirċievi finanzjament istituzzjonali mill-Fondazzjoni Mercator, il-Fondazzjoni Ewropea għall-Klima, u mill-Aġenzija Federali għall-Ambjent (EUR 115,000 fis-snin 2019-2021) u l-Ministeru Federali għall-Ambjent, il-Konservazzjoni tan-Natura u s-Sikurezza Nukleari u Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU).

L-Akkademja tas-Saħħa Planetarja ġġarrab spejjeż tal-persunal għall-organizzazzjoni, il-moderazzjoni, it-tħejjija, u s-segwitu tal-materjali, kif ukoll spejjeż għat-tagħmir tekniku. Għall-parteċipanti, il-lekċer online hija mingħajr ħlas u l-lekċerers ma jirċevux tariffa. It-tobba jistgħu jirċievu 3 punti CME għal allowance għall-ispejjeż ta’ EUR 25 għal kull lekċer.

Is-serje ta’ lekċers wasslet għal għadd sinifikanti ta’ professjonisti tas-saħħa u studenti biex isiru aġenti attivi tal-bidla għas-saħħa planetarja billi jospitaw programmi edukattivi huma stess, jorganizzaw azzjonijiet ta’ protesta, joħolqu sensibilizzazzjoni pubblika, u jilħqu lill-politiċi. Eżempji ta’ azzjoni trasformattiva fis-serje ta’ lekċers tal-Akkademja tas-Saħħa Planetarja qajmu l-formazzjoni ta’ 20 grupp ġdid “Saħħa għall-Futur” matul is-serje ta’ lekċers. Is-Saħħa għall-Futur hija moviment ta’ professjonisti tas-saħħa u studenti li jwettqu proġetti trasformattivi fuq livell lokali, nazzjonali u internazzjonali, li bħalissa jinkludu aktar minn 70 grupp lokali fil-Ġermanja, fl-Awstrija, fl-Iżvizzera u fil-Belġju.

L-Istrateġija ta’ Adattament Nazzjonali Ġermaniża (2008) issemmi li l-gvernijiet federali u tal-istat għandhom jipprovdu informazzjoni mmirata u xierqa dwar l-impatti tat-tibdil fil-klima fuq is-saħħa għall-popolazzjoni, inkluż għall-“multiplikaturi” tal-informazzjoni bħall-persunal mediku.

L-Akkademja tas-Saħħa tal-Pjaneta tnediet f’Mejju 2020 u għadha għaddejja (bidu tal-2022). Il-ħames ċiklu tas-serje ta’ lekċers bħalissa qed jippjana għat-terminu tas-sajf 2022 u se jiffoka fuq oqsma kliniċi bħall-ostetrija u l-ġinekoloġija, in-nutrizzjoni u ħafna aktar.

Kull sensiela ta’ lekċers iddum semestru, u tinvolvi bejn 6 u 9 avvenimenti ta’ siegħa u nofs. L-effetti pożittivi tat-taħriġ huma fit-tul, peress li huma mistennija li jwittu t-triq lejn titjib ġenerali fis-sistema tal-kura tas-saħħa.

Il-ħidma fuq offerta edukattiva wiesgħa dwar il-kontenut tas-Saħħa Planetarja u l-azzjoni trasformattiva se tkompli tkun enfasi ewlenija għall-KLUG fil-futur sabiex jiġu indirizzati l-lakuni eżistenti f’termini ta’ edukazzjoni dwar it-tibdil fil-klima u s-suġġett tas-saħħa fl-universitajiet mediċi Ġermaniżi. Għalhekk, il-ħajja kollha ta’ din l-inizjattiva se tiddependi fuq il-ħtiġijiet ulterjuri f’termini ta’ edukazzjoni u mekkaniżmi ta’ finanzjament li jiżguraw l-implimentazzjoni tagħha.

Friederike v. Gierke

KLUG - Planetary Health Academy

friederike.vongierke@klimawandel-gesundheit.de

info@planetary-health-academy.de