Public Health Education Toolkit over klimaatverandering en gezondheid

Het aanpakken van de gezondheidseffecten van klimaatverandering is een cruciale vaardigheid voor gezondheidswerkers. Duidelijke en ondubbelzinnige wetenschap over de veelzijdige effecten van klimaatverandering, met name op de menselijke gezondheid, is de afgelopen jaren steeds duidelijker geworden, evenals de toeschrijvingsstudies die de resultaten van de menselijke gezondheid koppelen aan klimaatextremen. Klimaatverandering is een duidelijk gezondheidsprobleem dat gevolgen heeft voor morbiditeit, sterfte en het vermogen van samenlevingen om gezondheidszorg te verlenen en een gezond leven te ondersteunen. Beroepsbeoefenaren in de volksgezondheid staan al in de frontlinie van deze crisis, ook al hebben velen geen formele opleiding op het gebied van klimaatverandering en gezondheid. Scholen en programma's voor volksgezondheid spelen een essentiële rol bij de opleiding van het huidige en toekomstige personeel in de volksgezondheid. Toch is klimaatverandering niet altijd geïntegreerd in hun curricula en diploma's. Begeleiding met betrekking tot welke vaardigheden en kennis nodig zijn bij professionals in de volksgezondheid, of een raamwerk over hoe klimaatverandering en gezondheid kunnen worden geïntegreerd in bestaande programma's kan ondersteunend zijn.

Deze toolkit, ontwikkeld door de Association of Schools and Programs of Public Health (ASPPH) in samenwerking met het Global Consortium on Climate and Health Education (GCCHE), bestaat uit begeleiding, voorbeelden en middelen voor scholen en programma's voor volksgezondheid om onderwijs over de kruising tussen klimaatverandering en gezondheid op te nemen in hun curricula. Deze toolkit identificeert competenties en specifieke middelen die kunnen worden gebruikt om hieraan te voldoen, evenals het verstrekken van een voorbeeldcursus syllabi en kaders voor het ontwikkelen van een concentratie op het gebied van klimaatverandering.