Organisation
UNESCO-IHE
Opis:
Instytut Edukacji Wodnej UNESCO-IHE powstał w 2003 roku. Prowadzi działalność badawczą, edukacyjną i budowanie zdolności w dziedzinie wody, środowiska i infrastruktury. UNESCO-IHE kontynuuje prace, które rozpoczęły się w 1957 roku, kiedy IHE po raz pierwszy zaoferował studia podyplomowe z zakresu inżynierii hydraulicznej dla praktykujących specjalistów z krajów rozwijających się.
Instytut
ma siedzibę w Delft w Holandii i jest własnością wszystkich państw członkowskich UNESCO. Została ustanowiona jako instytut UNESCO „kategoria I” wspólnie przez UNESCO i rząd Holandii. Instytut jest największym ośrodkiem edukacji wodnej na świecie i jedyną instytucją w systemie ONZ upoważnioną do nadawania akredytowanych stopni magisterskich.
Chociaż UNESCO-IHE jest w znacznym stopniu zaangażowana w własne badania i edukację na terenie Delft, ma również zasadnicze znaczenie dla wzmocnienia wysiłków innych uniwersytetów i ośrodków badawczych na całym świecie, które zwiększają wiedzę i umiejętności specjalistów pracujących w ich sektorach wodnych. Państwa członkowskie UNESCO mają dostęp do wiedzy i usług UNESCO-IHE w zakresie budowania potencjału ludzkiego i instytucjonalnego, co ma zasadnicze znaczenie w ich wysiłkach na rzecz osiągnięcia milenijnych celów rozwoju, planu wdrażania z Johannesburga (genda 21) i innych globalnych celów w zakresie wody.
UNESCO-IHE przewiduje świat, w którym ludzie zarządzają zasobami wodnymi i ekologicznymi w sposób zrównoważony i w którym wszystkie sektory społeczeństwa, zwłaszcza osoby ubogie, mogą korzystać z podstawowych usług.
Mandat przyznany IHE przez UNESCO polega na wzmocnieniu i zmobilizowaniu globalnej bazy edukacyjnej i wiedzy na potrzeby zintegrowanego zarządzania zasobami wodnymi; oraz przyczynianie się do zaspokojenia związanych z wodą potrzeb w zakresie budowania zdolności krajów rozwijających się i krajów w okresie transformacji.
W ramach tego mandatu misją Instytutu jest przyczynianie się do kształcenia i szkolenia specjalistów oraz budowanie potencjału organizacji sektorowych, ośrodków wiedzy i innych instytucji działających w dziedzinie wody, środowiska i infrastruktury w krajach rozwijających się i krajach w okresie transformacji.
Do zadań Instytutu należą:
Pełnienie funkcji międzynarodowego organu ustalającego standardy w zakresie podyplomowych programów kształcenia wodnego i ustawicznego szkolenia zawodowego;
Budowanie potencjału ludzkiego i instytucjonalnego poprzez edukację, szkolenia i badania naukowe;
Tworzenie i zarządzanie sieciami instytucji i organizacji sektora edukacyjnego i wodnego na całym świecie;
Funkcjonowanie jako „forum polityczne” dla państw członkowskich UNESCO i innych zainteresowanych stron; udzielanie
porad w zakresie edukacji wodnej organizacjom partnerskim i innym członkom rodziny wody ONZ.
Instytut
ma siedzibę w Delft w Holandii i jest własnością wszystkich państw członkowskich UNESCO. Została ustanowiona jako instytut UNESCO „kategoria I” wspólnie przez UNESCO i rząd Holandii. Instytut jest największym ośrodkiem edukacji wodnej na świecie i jedyną instytucją w systemie ONZ upoważnioną do nadawania akredytowanych stopni magisterskich.
Chociaż UNESCO-IHE jest w znacznym stopniu zaangażowana w własne badania i edukację na terenie Delft, ma również zasadnicze znaczenie dla wzmocnienia wysiłków innych uniwersytetów i ośrodków badawczych na całym świecie, które zwiększają wiedzę i umiejętności specjalistów pracujących w ich sektorach wodnych. Państwa członkowskie UNESCO mają dostęp do wiedzy i usług UNESCO-IHE w zakresie budowania potencjału ludzkiego i instytucjonalnego, co ma zasadnicze znaczenie w ich wysiłkach na rzecz osiągnięcia milenijnych celów rozwoju, planu wdrażania z Johannesburga (genda 21) i innych globalnych celów w zakresie wody.
UNESCO-IHE przewiduje świat, w którym ludzie zarządzają zasobami wodnymi i ekologicznymi w sposób zrównoważony i w którym wszystkie sektory społeczeństwa, zwłaszcza osoby ubogie, mogą korzystać z podstawowych usług.
Mandat przyznany IHE przez UNESCO polega na wzmocnieniu i zmobilizowaniu globalnej bazy edukacyjnej i wiedzy na potrzeby zintegrowanego zarządzania zasobami wodnymi; oraz przyczynianie się do zaspokojenia związanych z wodą potrzeb w zakresie budowania zdolności krajów rozwijających się i krajów w okresie transformacji.
W ramach tego mandatu misją Instytutu jest przyczynianie się do kształcenia i szkolenia specjalistów oraz budowanie potencjału organizacji sektorowych, ośrodków wiedzy i innych instytucji działających w dziedzinie wody, środowiska i infrastruktury w krajach rozwijających się i krajach w okresie transformacji.
Do zadań Instytutu należą:
Pełnienie funkcji międzynarodowego organu ustalającego standardy w zakresie podyplomowych programów kształcenia wodnego i ustawicznego szkolenia zawodowego;
Budowanie potencjału ludzkiego i instytucjonalnego poprzez edukację, szkolenia i badania naukowe;
Tworzenie i zarządzanie sieciami instytucji i organizacji sektora edukacyjnego i wodnego na całym świecie;
Funkcjonowanie jako „forum polityczne” dla państw członkowskich UNESCO i innych zainteresowanych stron; udzielanie
porad w zakresie edukacji wodnej organizacjom partnerskim i innym członkom rodziny wody ONZ.
Źródło informacji
Strony internetowe:
Opublikowane w Climate-ADAPT Nov 22 2022 - Ostatnia modyfikacja w Climate-ADAPT Nov 22 2022