Wielowymiarowe zarządzanie przystosowaniem się do zmiany klimatu w kształtowaniu polityki i praktyce (GOAPPLY)

Obszar alpejski jest poważnie dotknięty zmianami klimatycznymi. Dostosowanie się do i tak już nieuniknionych zmian klimatycznych jest konieczne, aby zapobiec skutkom niemożliwym do opanowania oraz zapewnić odporny na zmianę klimatu i zrównoważony rozwój terytorialny. W niektórych krajach alpejskich obowiązują krajowe strategie przystosowania się do zmiany klimatu, ale ich wdrażanie hamuje wiele przeszkód w ukierunkowywaniu polityki przystosowania się do zmiany klimatu we wszystkich sektorach, szczeblach i podmiotach. Regionalne plany przystosowania się do zmiany klimatu dopiero się pojawiają, adaptacja ledwo weszła do lokalnych programów, a włączanie polityki do głównego nurtu polityki jest ograniczone na wszystkich szczeblach. Zarządzanie odgrywa kluczową rolę w przechodzeniu od strategii adaptacyjnych do wdrożenia w praktyce, ale we wszystkich krajach brakuje zdolności do wielopoziomowego i międzysektorowego zarządzania procesami adaptacyjnymi. Brakuje odpowiednich projektów zarządzania, modeli i formatów, w tym skutecznych ścieżek współpracy i ustaleń koordynacyjnych, w większości nadal brakuje lub nie działają. W związku z tym projekt podejmuje wspólne kluczowe wyzwania związane z zarządzaniem przystosowaniem się do zmiany klimatu: wdrażanie wertykalne na różnych szczeblach terytorialnych; horyzontalne uwzględnianie polityki sektorowej; oraz bardziej aktywne zaangażowanie podmiotów lokalnych, regionalnych i pozarządowych.

CELE

• Lepsze zrozumienie systemów zarządzania adaptacją i krytycznych potrzeb w zakresie poprawy sytuacji w krajach alpejskich
• Wspieranie skutecznej horyzontalnej integracji przystosowania się do zmiany klimatu z politykami sektorowymi
• Wspieranie pionowej integracji adaptacji i stymulowanie struktur zarządzania przystosowaniem się do zmiany klimatu na szczeblu niższym niż krajowy poprzez angażowanie i wzmacnianie pozycji zainteresowanych stron regionalnych i lokalnych
• Wspieranie, pogłębianie i wykorzystywanie współpracy transnarodowej, transferu wiedzy i wzajemnego uczenia się