ASPHER Climate and Health Competencies for Public Health Professionals in Europe Guide

På grund av klimatförändringarnas komplexitet är det viktigt att framtida generationer av folkhälsopersonal har kunskap för att kunna arbeta med och ta itu med de osäkerheter som för närvarande står inför. Med tanke på behovet av hälsa i all politik måste folkhälsopersonal samarbeta med olika intressenter i debatten om de invecklade vägarna för direkta och indirekta negativa effekter av klimatförändringar på hälsan. Personer med folkhälsoexamen som har utbildats i klimatförändringar och hälsa kan också påverka utbildningsinstitutioner inifrån (Krasna m.fl., 2020) och minska klimatförändringarnas risker och konsekvenser för EU-medborgarnas hälsa och välbefinnande genom att föra kompetens och kunskap till folkhälsopersonalen. Det skulle innebära att universiteten kan bidra till att uppnå unionens mål för 2030 och 2050 genom att inkludera klimat- och hälsoutbildning i läroplanerna för folkhälsa.

Denna vägledning innehåller en uppsättning klimat- och hälsokompetenser för folkhälsopersonal i Europaregionen, som kan användas för att utforma läroplaner. Den innehåller en uppsättning kompetenser på klimat- och hälsoområdet för folkhälsopersonal som är verksamma i Europa och som är indelade i fyra områden:

1. Kunskap och analytiska färdigheter
2. Kommunikation och opinionsbildning
3. Samarbete och partnerskap
4. Politikområde