Ilmastonmuutokseen sopeutumisen moniulotteinen hallinnointi päätöksenteossa ja käytännössä (GOAPPLY)

Ilmastonmuutos vaikuttaa voimakkaasti Alppien avaruuteen. Ilmastonmuutokseen, jota ei voida välttää, on sopeuduttava, jotta voidaan estää hallitsemattomat vaikutukset ja turvata ilmastonmuutosta kestävä ja tasapainoinen aluekehitys. Joissakin Alppien maissa on käytössä kansallisia strategioita ilmastonmuutokseen sopeutumiseksi, mutta täytäntöönpanoa haittaavat monet esteet sopeutumispolitiikkojen ohjaamisessa eri alojen, tasojen ja toimijoiden välillä. Alueelliset sopeutumissuunnitelmat ovat vasta kehittymässä, sopeutumista ei juurikaan ole sisällytetty paikallisiin toimintasuunnitelmiin ja politiikan valtavirtaistaminen on rajallista kaikilla tasoilla. Hallinnolla on keskeinen rooli siirryttäessä sopeutumisstrategioista käytännön täytäntöönpanoon, mutta sopeutumisprosessien monialainen hallinnointi puuttuu kaikissa maissa. Asianmukaiset hallintomallit, -mallit ja -vahvistimet; formaatit, mukaan lukien tehokkaat yhteistyöväylät ja -vahvistimet; koordinointijärjestelyt, puuttuvat useimmiten edelleen tai eivät ole toiminnassa. Hankkeella puututaan näin ollen sopeutumisen hallinnan yhteisiin keskeisiin haasteisiin: vertikaalinen täytäntöönpano eri aluetasoilla; horisontaalinen valtavirtaistaminen alakohtaisiin politiikkoihin; sekä paikallisten, alueellisten ja paikallisten toimijoiden sekä valtiosta riippumattomien toimijoiden aktiivisempi osallistuminen.

Tavoitteet

• Parannetaan ymmärrystä sopeutumisen hallintajärjestelmistä ja kriittisistä parannustarpeista Alppien maissa
• Tuetaan ilmastonmuutokseen sopeutumisen tehokasta horisontaalista integrointia alakohtaisiin politiikkoihin.
• Tuetaan sopeutumisen vertikaalista integrointia ja edistetään sopeutumisen hallintarakenteita valtiotasoa alemmilla tasoilla ottamalla alueelliset ja paikalliset sidosryhmät mukaan ja lisäämällä niiden vaikutusmahdollisuuksia.
• Pidetään yllä, syvennetään ja hyödynnetään valtioiden rajat ylittävää yhteistyötä, tietämyksen siirtoa ja vastavuoroista oppimista