Kompetenzen für Klimaanpassung – Abschlussbericht (Ilmastonmuutokseen sopeutumista koskevat taidot ja osaaminen – ammatillisen koulutuksen rooli)

Raportissa keskitytään tunnistamaan ilmastonmuutokseen sopeutumisen edellyttämät taidot ja integroimaan ne ammatilliseen koulutukseen Saksassa.

Siinä osoitetaan, miten ammatillisella koulutuksella voidaan edistää ilmastonmuutokseen sopeutumista edistävien toimenpiteiden täytäntöönpanoa edistämällä ammatillista osaamista.  Se alkaa nykytilanteen arvioinnilla, jossa yksilöidään ilmastonmuutokseen sopeutumista koskevien toimenpiteiden täytäntöönpanon kannalta merkitykselliset taidot, joita jo opetetaan tiettyjen ammattien koulutuksessa tai akateemisissa opetussuunnitelmissa. Esimerkkiammattien valinta perustui niiden välittömään merkitykseen ilmastonmuutokseen sopeutumista koskevien toimenpiteiden täytäntöönpanossa erityisesti kaupunkialueilla:  Kattotyöntekijöiden, vesihuollon ympäristöteknologien, jätevesihuollon ympäristöteknologien ja maisema-arkkitehtien tieto- ja koulutustarpeita analysoidaan siten raportissa yksityiskohtaisesti.

Osaamisvaatimukset tunnistettiin tarkastelemalla niitä ilmastonmuutokseen sopeutumisen toimenpiteitä, joiden toteuttaminen edellyttää asianomaisten ammattien ammattilaisten osallistumista. Näiden vaatimusten määrittämiseksi tutkimuksessa analysoitiin Saksan lainsäädännön asiaankuuluvia sääntelyvälineitä, erityisesti koulutussäännöksiä, ja saatiin näkemyksiä asiantuntijoiden haastatteluista.

Tämän jälkeen tutkimuksessa esitetään yksityiskohtaisesti näissä ammateissa tarvittava ammatillinen osaaminen, jotta voidaan vastata parhaalla mahdollisella tavalla nykyisiin ja tuleviin haasteisiin, joita heille aiheutuu yhteiskunnallisesta muutoksesta kohti ilmastoon sopeutunutta yhteiskuntaa.

Kaiken kaikkiaan ilmastonmuutokseen sopeutumista koskevia taitoja on jo opetettu valittujen ammattien koulutus- ja akateemisissa opetussuunnitelmissa. On kuitenkin olemassa sekä teknisiä että henkilökohtaisia taitoja, jotka on sisällytettävä ammatilliseen koulutukseen tulevaisuudessa. Tutkimuksessa suositellaan ilmastonmuutokseen sopeutumisen sisällyttämistä ammatillista koulutusta koskeviin säännöksiin ja opetussuunnitelmiin, asiaankuuluvien aiheiden vahvistamista rajat ylittävissä koulutuskursseissa ja pätevän koulutushenkilöstön kouluttamista ilmastonmuutokseen sopeutumista koskevan sisällön opettamiseksi tehokkaasti. Tässä yhteydessä tärkeinä näkökohtina pidetään myös eri ammattitasojen tietotarpeiden huomioon ottamista oppisopimuskoulutettavista käsityöläisiin ja yritysten omistajiin ottaen huomioon kunkin ammatin erityiset olosuhteet ja mahdollisuudet, yhteistyötä toimialajärjestöjen kanssa ja yleisesti ottaen asiaankuuluvien sidosryhmien vahvan verkoston kehittämistä.