Az éghajlat-tudatosság javítása a görög diákok körében

Kulcsfontosságú ismeretek

A régióról

Figure 1: Egaleo in Greece. Image Credit: Municipality of Egaleo.

Klímafenyegetések

A görögországi Attika nyugati régiójában található Egaleo önkormányzata a tágabb mediterrán régióhoz tartozik, és meleg, mérsékelt éghajlatot tapasztal, amelyet forró, száraz nyarak és enyhe, nedves telek jellemeznek.  Egaleo számos éghajlattal kapcsolatos veszéllyel néz szembe, többek között:

• Az emelkedő hőmérséklet és a 45 °C-ot is elérő nyári hőmérsékletű hőhullámok komoly hőstressz-kockázatot jelentenek az idősek, a gyermekek, a csecsemők és a várandós nők, valamint a nem megfelelő fűtési és hűtési rendszerek miatt energiaszegénységgel küzdő háztartások számára.

• Több aszály és csökkenő esőzés érinti a városi növényzetet, és növeli az erdőtüzektől való félelmet az Egaleo Grove „Baroutadiko”-ban, Attika nyugati régiójának legnagyobb zöldterületén. Eddig nem történt jelentős erdőtüzek Egaleo Grove-ban, de az elhúzódó aszályok továbbra is éberen tartják az önkormányzatot.

• Az elégtelen árvízkockázat-kezelési rendszerek és a város közelsége a Kifissos folyóhoz városi villámárvizekhez vezetett. Az 1934-es, 1954-es és 1997-es súlyos áradások halálos kimenetelűek voltak és jelentős károkat okoztak, ami rávilágított az önkormányzat sebezhetőségére, különösen az ősz közepén és a télen.

Mivel ezek az éghajlati fenyegetések fokozódnak, Egaleo fenntartható városi megoldásokat keres, és előmozdítja a közösségvezérelt alkalmazkodási kezdeményezéseket az éghajlatváltozás hatásaival szembeni reziliencia fokozása és a lakosság védelme érdekében. Az önkormányzat például ifjúságközpontú stratégiát fogadott el a helyi éghajlatváltozás hatásaival szembeni reziliencia megerősítése érdekében. Ezt a stratégiát holisztikus oktatási megközelítéssel hajtják végre, amely ötvözi a formális és nem formális tanulási eszközöket, a figyelemfelkeltő tevékenységeket és a részvételi folyamatokat, amelyek aktívan bevonják a diákokat, a tanárokat és a szélesebb közösséget.

Az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás ifjúságközpontú megközelítésének kialakítása

Ennek az éghajlati oktatási modellnek a megtervezése és tesztelése iskolai alapú modulokat, nyílt innovációs formátumokat – például hackathonokat –, valamint a polgárok és a helyi szereplők közötti együttműködési rendezvényeket hozott össze. Ez a megközelítés elősegíti a hosszú távú éghajlati tudatosságot a diákok körében, a fiatalok szerepvállalását, valamint a felelősség és az alkalmazkodóképesség új kultúráját a fiatalabb generációk körében. Ezek az oktatási és átalakítási erőfeszítések a diákokat és a helyi érdekelt feleket célozták meg.

Hallgatói és közösségi szerepvállalás az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodásban

Egaleo önkormányzata számos tevékenységen keresztül együttműködik a diákokkal, a tanárokkal, a szülőkkel és a helyi közösséggel. A kezdeményezés oktatási programok, valós adatok elemzése és együttműködésen alapuló közösségi kezdeményezések révén előmozdítja az éghajlatváltozással kapcsolatos tudatosságot, a tudományos műveltséget és az adatvezérelt döntéshozatalt.

Ezek az oktatási tevékenységek nem elszigetelt fellépések voltak, hanem egy olyan integrált megközelítés részét képezték, amelynek célja, hogy felvértezze a fiatalokat az ahhoz szükséges ismeretekkel, eszközökkel és ügynökséggel, hogy aktívan hozzájáruljanak az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodásra irányuló helyi erőfeszítésekhez.

Az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodással kapcsolatos kulcsfontosságú tevékenységek

1. Oktatási programok és hallgatói elkötelezettség

A görögországi Nemzeti Tudományos Kutatási Központtal, a Demokritosszal együttműködésben kidolgozott oktatási program 13–15 éves diákokat vezet be az éghajlatváltozással kapcsolatos tudományba, annak helyi hatásaiba és a lehetséges alkalmazkodási stratégiákba. A program épít kritikus gondolkodás készségek, eloszlatja a tévhiteket, és elősegíti az aktív részvételt az éghajlat-politikai fellépés, felvértezve a diákokat olyan ismeretekkel, amelyek előnyösek lehetnek a jövőbeli pályára az éghajlat-politikai irányítás, a kutatás vagy a fenntarthatósággal kapcsolatos területeken.

⁇ Végrehajtás:

• A 45 perces tanterv integrálódik a tudomány és a földrajz osztályokba, elősegítve az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás mélyebb megértését.
• A valós tesztelési és együttműködési kereten belüli gyakorlati tevékenységek arra ösztönzik a diákokat, a tanárokat, a szülőket és az önkormányzati érdekelt feleket, hogy közösen tervezzenek helyi alkalmazkodási intézkedéseket.

2. Nyílt zöld nap: Közösségi éghajlat-politikai kezdeményezés

Az Egaleo önkormányzata által a Nemzeti Tudományos Kutatási Központtal (NCRS) „Demokritos” partnerségben 2024-ben szervezett nyílt zöld nap során a helyi diákok valódi környezeti adatokba merültek, elemezve és bemutatva a közösségükön belül jelentős környezeti és éghajlati problémákkal küzdő területeket. Olyan innovatív, adatvezérelt projekteket mutattak be, amelyek rávilágítottak olyan helyi kihívásokra, mint az aszály kockázata, a városi villámárvizek és a kiszolgáltatott népességcsoportokat érintő hőhullámok. Ugyanakkor a "Demokritos" NCSR átfogó előadásokat tartott a történelmi éghajlati adatokról és az Egaleo jövőbeli előrejelzéseiről, elősegítve az önkormányzat változó éghajlati viszonyainak megértését. Ez a kettős megközelítés, amely ötvözi a diákok részvételen alapuló adatelemzését a Demokritos szakértői meglátásaival, elősegítette az erős éghajlati tudatosságot, és lehetővé tette a közösség számára, hogy megjelenítse mind a jelenlegi sebezhetőségeket, mind a jövőbeli éghajlati forgatókönyveket, hangsúlyozva az adaptív stratégiák és a közösség bevonásának fontosságát az éghajlatváltozás hatásaival szembeni rezilienciára irányuló erőfeszítésekbe. A rendezvényen olyan technológiai innovációkat is bemutattak, mint az intelligens klímaállomások és a polgári szerepvállalást segítő alkalmazások, amelyek célja, hogy az Egaleo fenntartható, az éghajlatváltozáshoz alkalmazkodó megoldásokkal rendelkezzen.

3. Hackathon az éghajlatváltozásról: Valós adatok elemzése

A diákok a nyílt zöld napon éghajlat-változási hackathonon vettek részt, ahol az önkormányzat intelligens klímaállomásairól származó valós idejű éghajlati adatokat használták fel a helyi mikroklimatikus körülmények elemzésére és alkalmazkodási stratégiák előterjesztésére. Az esemény együttműködését öt hallgatói csapat képviselője mutatta be, akik innovatív megoldásokat és megvalósítható ajánlásokat osztottak meg a szélesebb közösséggel. Ez a hatásos esemény előmozdította a gyakorlati tudományos, technológiai, mérnöki és matematikai készségeket, fokozta az éghajlat-tudatosságot és megerősítette a résztvevők polgári szerepvállalását, ösztönözve a közösség nagyobb részvételét a fenntarthatóságban.

⁇ Hogyan működött:

• A diákok az önkormányzat hat klímaállomásáról kaptak adatkészleteket, és elemezték a napi és havi éghajlati tendenciákat.

• Megállapították a hőmérsékletet, a páratartalmat és a levegőminőségi mintákat, értékelték a városi éghajlati sebezhetőségeket és adatvezérelt alkalmazkodási stratégiákat dolgoztak ki.

• Megállapításaikat bemutatták társaiknak, oktatóknak és önkormányzati tisztviselőknek, megerősítve tudományos és elemző készségeiket, miközben előmozdították a fiatalok részvételét az éghajlat-politikai irányításban.

4. Élő laboratórium: A közösségi alkalmazkodási intézkedések közös tervezése

Az iskolákban alkalmazott „élő laboratórium” megközelítés műhelytalálkozókat és közösségi vitákat szervez annak érdekében, hogy támogassa a diákokat, a tanárokat és a helyi érdekelt feleket az éghajlati sebezhetőségek felismerésében és a gyakorlati alkalmazkodási stratégiákra irányuló közös munkában. Ugyanakkor a kapacitásépítési tevékenységek lehetővé teszik a résztvevők számára, hogy értelmezzék az éghajlati adatokat, és a tudományos ismereteket közösségvezérelt kezdeményezésekké alakítsák.

⁇ Főbb eredmények:

• Munkaértekezletek és közösségi megbeszélések segítik a résztvevőket a helyi éghajlati sebezhetőségek azonosításában és gyakorlati alkalmazkodási intézkedések kidolgozásában.

• A kapacitásépítés biztosítja, hogy a diákok és a tanárok képzésben részesüljenek az éghajlati adatok értelmezésében, lehetővé téve számukra, hogy a tudományos ismereteket közösségvezérelt kezdeményezésekké alakítsák át.

Mindezek a kezdeményezések integrálják az oktatást, a valós adatok elemzését és a részvételen alapuló kormányzást a fiatal polgárok szerepvállalásának növelése és az éghajlatváltozás hatásaival szembeni helyi reziliencia megerősítése érdekében.

Figure 2: Impressions from implementing the educational programme in secondary schools. Image Credit: Egaleo Municipality.

Figure 3: Photos from the Adaptation action plan development workshop (living lab). July 2024. Image Creidt: Egaleo Municipality.

Az iskolákban a patikákat és a nyitott tereket olyan anyagokkal kell lefedni, amelyek csökkentik a hőmérsékletet.

Andreas Rigatos, az egaleói 3. középiskola igazgatója, Görögország

Figure 4: Figure 5: Photos from the Open Green Day, 4.6.2024. Image Credit: Egaleo Municipality.

Összefoglaló

További információk

Kapcsolattartó