žingsnis Plėtoti savo MEL metodą

Pagrindinė informacija

Aiškiai apibrėžti stebėsenos, vertinimo ir mokymosi apimtį ir tikslus. Suderinti MEL įvairiuose valdymo lygmenyse ir sistemingai įtraukti suinteresuotuosius subjektus. Apsvarstyti įgytą patirtį siekiant pagerinti prisitaikymo strategijų ir planų kokybę ir užtikrinti, kad jais būtų prisidedama prie atsparumo.

Norėdami parengti savo požiūrį, aprašykite kontekstu grindžiamą stebėsenos ir vertinimo metodiką, kaip bus įtraukti suinteresuotieji subjektai ir kaip duomenys bus sistemingai tvarkomi. Atminkite, kad stebėsena, vertinimas ir mokymasis yra tęstiniai ir idealiu atveju turėtų vykti per visą prisitaikymo prie klimato kaitos politikos ciklą. Formuodami savo požiūrį, atsižvelkite į šiuos pagrindinius veiksnius:

• Apibrėžti taikymo sritį ir apie ją informuoti: Pradėkite aiškiai apibrėždami savo MEL metodo tikslą ir tikslus. Šiuo sprendimu pasirenkami išmatuojami rodikliai (6.2etapas)ir nustatomas suinteresuotųjų subjektų dalyvavimo ir koordinavimo lygis. Pagrindinis tikslas – stebėti pažangą ir vertinti prisitaikymo prie klimato kaitos politikos veiksmingumą, taip gerinant sprendimų priėmimą (žr. toliau pateiktą Flandrijos (Belgija) pavyzdį). Priklausomai nuo jūsų organizacijos konteksto, taip pat galite apsvarstyti papildomus tikslus, pavyzdžiui, didinti viešųjų lėšų skaidrumą ir atskaitomybę, didinti informuotumą apie prisitaikymo svarbą ir užtikrinti teisingą atsparumą.

• Suderinkite savo požiūrį su esama įvairių valdymo lygmenų praktika, kad būtų sukurta vieninga sistema: Nuoseklumas sudaro sąlygas nuosekliai stebėsenai, vertinimui ir mokymuisi, didinant veiksmingumą ir sinergiją. Regioninės MEL sistemos turėtų būti suderintos su nacionalinėmis sistemomis. Regioninės valdžios institucijos gali skatinti darnų MEL metodą, prisiimdamos koordinavimo vaidmenį, kad parengtų ir propaguotų suderintus metodus su jų jurisdikcijai priklausančiomis vietos valdžios institucijomis.

• Sistemingai įtraukti suinteresuotuosius subjektus: Kai kurie suinteresuotieji subjektai (pvz., vietos ir regionų valdžios institucijų atstovai) gali atlikti labai svarbų vaidmenį teikiant informaciją apie prisitaikymo prie klimato kaitos priemonių pažangą ir įgyvendinimą. Paramos gavėjai, kuriems stebimos prisitaikymo prie klimato kaitos priemonės daro tiesioginį poveikį, yra labai svarbūs subjektai, galintys suteikti pagrindinių įžvalgų vertinimo procesui. Jų įžvalgos, visų pirma padarytos remiantis ankstesne patirtimi ir bendra įgyta patirtimi, yra labai svarbios MEL tikslais. Nusprendėte, kuriuos suinteresuotuosius subjektus įtraukti į 1.3 veiksmą, ir nustatėte veiksmingus ir skaidrius bendradarbiavimo su jais metodus.

• Pirmenybę teikti mokymuisi: Mokymasis iš ankstesnės patirties (savo ar kitų) yra labai svarbus stebint ir vertinant prisitaikymo prie klimato kaitos politiką ir veiksmus. Įžvalgos apie pažangą, rezultatus ir poveikį gali būti naudingos rengiant ir tobulinant prisitaikymo strategijas ir planus.

Flandrijos MEL metodas

Flandrija aktyviai teikia ataskaitas apie savo prisitaikymo prie klimato kaitos pastangas – tiek apie įgyvendinimą, tiek apie įgytą patirtį – siekdama pagerinti būsimus vertinimus. Tikslas – pagerinti regiono požiūrį į stebėseną, vertinimą ir mokymąsi ne tik stebint įgyvendinimo pažangą. Anksčiau regioninis prisitaikymo prie klimato kaitos planas buvo vertinamas tik pagal užbaigimo būklę: Nesvarbu, ar jis buvo baigtas, pagal tvarkaraštį, ar atidėtas. Tačiau atnaujintame plane nustatyta platesnė MEL taikymo sritis ir tikslai, įvertinant:

Veiksmingumas: Įvertinti, ar priemonėmis didinamas Flandrijos atsparumas klimato kaitai, užtikrinant, kad jos būtų tinkamai įgyvendinamos.

Pageidaujamumas: Nagrinėti, ar priemonių tikslas ir vykdymas dera su turimais ištekliais, technologijomis ir visuomenės prioritetais.

Taikant šį metodą atliekama išsamesnė analizė, daugiausia dėmesio skiriant faktiniams priemonių rezultatams ir (arba) poveikiui ir jų indėliui didinant Flandrijos atsparumą.

Šaltinis: Regionai 4 Tvarus vystymasis