European Union flag

Centra funkcjonują jako kluczowe punkty odniesienia dla obywateli, szkół, władz lokalnych i przedsiębiorstw, oferując edukację i zasoby na temat praktyk zrównoważonego rozwoju niezbędnych do przystosowania się do zmieniającego się klimatu.

Pobierz raport

Kluczowe informacje

  • Podnoszenie świadomości: Priorytetowe traktowanie edukacji ekologicznej ma zasadnicze znaczenie dla podnoszenia świadomości obywateli na temat kwestii środowiskowych i społecznych, wspierania kultury ochrony środowiska. Na przykład kampanie takie jak „Ratujmy niedźwiedzia marsjańskiego” skutecznie angażowały społeczności lokalne, ograniczając konflikty między dziką fauną i florą a działalnością człowieka, a jednocześnie promując świadomość i środki ochrony zagrożonych gatunków.
  • Innowacje: Wdrażanie praktycznych projektów edukacyjnych i programów mieszkaniowych okazało się skuteczne w angażowaniu studentów i wspieraniu głębszego zrozumienia ochrony środowiska i różnorodności biologicznej.
  • Finansowanie: Zapewnienie połączenia funduszy regionalnych, dotacji Unii Europejskiej oraz wkładów władz lokalnych i prywatnych sponsorów ma zasadnicze znaczenie dla wspierania programów edukacyjnych, kosztów operacyjnych i projektów mających na celu zrównoważony rozwój i przystosowanie się do zmiany klimatu.

O regionie

Różnorodne krajobrazy, od górskich po przybrzeżne, charakteryzują region Abruzji we Włoszech. Wybrzeże ma klimat śródziemnomorski, a wnętrze kontynentalny, ze średnią roczną temperaturą między 8 ° C a 16 ° C. Wysokość rozciąga się od poziomu morza do prawie 3000 metrów w Apeninach, zajmując powierzchnię około 10 763 km2. Abruzja słynie z bogatej różnorodności biologicznej, a parki narodowe chronią gatunki takie jak wilk apeniński i marsjański niedźwiedź brunatny oraz dziewicze naturalne krajobrazy.

Zagrożenia klimatyczne

Abruzja stoi w obliczu poważnych zagrożeń klimatycznych, w tym powodzi, osuwisk i ekstremalnych warunków pogodowych, co podkreśla potrzebę odpornej infrastruktury. Ulewne opady deszczu mogą powodować powodzie, podczas gdy regiony górskie są podatne na osuwiska, zwłaszcza po burzach. Zimą obfite opady śniegu i lawiny zakłócają codzienne życie. Letnie fale upałów i susze wpływają na zaopatrzenie w wodę i rolnictwo. Zagrożenia te podkreślają potrzebę solidnej gotowości na wypadek klęsk żywiołowych i zrównoważonego gospodarowania gruntami w celu ochrony ludności i środowiska Abruzji.

Edukacja ekologiczna w regionie Abruzja

Region Abruzji uznaje edukację w zakresie ochrony środowiska lub zrównoważonego rozwoju za kluczową strategię podnoszenia świadomości obywateli i wrażliwości na kwestie środowiskowe i społeczne. Inicjatywa edukacji ekologicznej ma na celu promowanie kultury ochrony środowiska i podnoszenie świadomości na temat wpływu zmian klimatu poprzez różne procesy edukacyjne i szkoleniowe.

W Abruzji system edukacji ekologicznej obejmuje sieć obiektów publicznych i prywatnych, które wspólnie tworzą regionalną sieć ośrodków edukacji ekologicznej. Ta rozległa sieć obejmuje ponad 40 Centrów Edukacji Ekologicznej rozmieszczonych w całym regionie. Centra te służą jako podstawowe źródło edukacji ekologicznej i wiedzy na temat zrównoważonego
rozwoju dla obywateli, szkół, władz lokalnych i przedsiębiorstw.

Wprowadzając Centra Edukacji Ekologicznej [...] w regionie Abruzja, [muszę] podkreślić, że każdy z nich stanowi szansę na zrównoważone wzbogacenie na naszym terytorium. Zaproszenie jest [...] do współpracy z Centrami Edukacji Ekologicznej w regionie i skierowane do każdego, kto uznaje zrównoważony rozwój za skuteczną strategię działań na rzecz środowiska.

Daniela Stati, radna regionu Abruzja ds. ochrony ludności i środowiska

Ośrodki edukacji ekologicznej w celu osiągnięcia lokalnego przystosowania się do zmiany klimatu

Każde centrum edukacji ekologicznej działa na różnych obszarach geograficznych – pagórkowatych, górskich, przybrzeżnych i miejskich – umożliwiając im realizację lokalnych projektów, takich jak kursy edukacyjne i sesje szkoleniowe. Finansowane z wkładów regionalnych, unijnych i lokalnych koncentrują się na zrównoważonym rozwoju i przystosowaniu się do zmiany klimatu. Centra te odgrywają kluczową rolę w procesach partycypacyjnych, wykorzystując unikalne metodologie dotyczące tematów związanych ze zrównoważonym rozwojem. Regionalny system monitorowania nadzoruje ich działania w celu zapewnienia adekwatności i ciągłego doskonalenia, wspierając sieć różnych podmiotów społecznych w regionie.
Centra
edukacji ekologicznej są częścią INFEAbruzzo, regionalnego systemu informacji, szkoleń i edukacji w zakresie ochrony środowiska, i prawnie leżą w interesie regionu. Wspólnie tworzą sieć Centrów Edukacji Ekologicznej Regionu Abruzja.

Centrum Edukacji Ekologicznej ECOTUR jako przykład w regionie Abruzji

Centrum Edukacji Ekologicznej Ecotur znajduje się w centrum Pescasseroli, historycznej stolicy Abruzji, Lacjum i Parku Narodowego Molise, gdzie działa. Posiada salę recepcyjną, bibliotekę, bibliotekę gazet, bibliotekę wideo i bibliotekę multimedialną otwartą dla użytkowników oraz oferuje warsztaty edukacyjne, przestrzenie wystawowe i multimedialne środki do odtwarzania dźwięków i obrazów.

Państwo uznało Park Narodowy w styczniu 1923 roku po jego utworzeniu we wrześniu 1922 roku. Park Narodowy rozciąga się na trzech regionach Abruzji, Lacjum i Molise i obejmuje obszar około 50 000 hektarów, otoczony przez kolejne 60 000 hektarów strefy buforowej, której celem jest ochrona zwierząt, które często wędrują poza podstawowe granice Parku Narodowego.

Na terenie Parku znajduje się około 25 wiosek rozdzielonych między trzy regiony. Park całkowicie zanurza pięć wiosek (Pescasseroli, Opi, Villetta Barrea, Civitella Alfedena i Barrea). Park Narodowy Abruzji, Lacjum i Molise jest jednym z najbogatszych obszarów górskich w Apeninach.  Słynie z bogatej różnorodności biologicznej, mieszczącej ponad 60 gatunków ssaków, 300 gatunków ptaków i 40 gatunków gadów, a także liczne owady i bezkręgowce. Znacząca dzika przyroda obejmuje rodzime i endemiczne gatunki, takie jak Marsican Brown Bear i Abruzzo Chamois, które mają znaczenie dla dziedzictwa ekologicznego regionu.

Z biegiem lat Centrum Edukacji Ekologicznej Ecotur zaproponowało kilka projektów edukacji ekologicznej dla szkół lokalnych i krajowych, obejmujących dziesiątki instytucji na wszystkich poziomach (wczesne dzieciństwo, szkoła podstawowa i szkoła średnia) oraz tysiące uczniów. Promuje projekty edukacyjne obejmujące szereg spotkań w klasie i na świeżym powietrzu oraz projekty mieszkaniowe w celu określenia skutecznych i stymulujących szkoleń i edukacji. Ścieżki edukacyjne koncentrowały się na doświadczeniach przyrodniczych, postrzeganiu przyrody i działaniach odkrywczych. „Granie podczas uczenia się” sprzyjało zdobywaniu przez uczniów doświadczenia edukacyjnego oraz zdolnościom społecznym, poznawczym i emocjonalnym. Wysiłki koncentrowały się na pobudzaniu ciekawości uczniów i ułatwianiu zrozumienia złożoności przyrody.

Centrum Ecotur oferuje specjalne programy turystyczne w celu promowania większego zainteresowania kwestiami środowiskowymi, takimi jak wycieczki edukacyjne lub wycieczki górskie. Prowadzi również kampanie uświadamiające na temat ochrony środowiska, takie jak "Save the Marsican Bear", mające na celu ochronę marsjańskiego niedźwiedzia brunatnego. Inicjatywa ta skutecznie ograniczyła konflikty między drapieżnikami a rolnikami w parku, ułatwiając dalsze wypasanie, które pomaga w przystosowaniu się do zmiany klimatu. Ponadto inicjatywa zapewniła darowizny ogrodzeń elektrycznych niskiego napięcia, aby zapobiec drapieżnikom na zwierzętach gospodarskich.

Streszczenie

Abruzja stoi w obliczu poważnych zagrożeń klimatycznych, podkreślając potrzebę odpornej infrastruktury i zrównoważonego gospodarowania gruntami. Aby rozwiązać ten problem, region priorytetowo traktuje edukację ekologiczną za pośrednictwem ponad 40 Centrów Edukacji Ekologicznej, które prowadzą kursy edukacyjne i projekty finansowane z dotacji regionalnych i unijnych, władz lokalnych i prywatnych sponsorów. Centra te tworzą sieć w ramach INFEAbruzzo, której celem jest promowanie kultury zrównoważonego rozwoju. Inicjatywa ta, regulowana prawem regionalnym, zwiększa świadomość i wrażliwość na kwestie środowiskowe i społeczne, zwiększając zaangażowanie obywateli w działania na rzecz przystosowania się do zmiany klimatu i jej ochrony.

Więcej informacji

Włoski system INFEA (Informazione, Formazione ed Educazione Ambientale) to krajowe ramy promowania edukacji ekologicznej, szkoleń i rozpowszechniania informacji. Ministerstwo Środowiska ustanowiło ramy wspierania tworzenia i funkcjonowania Centrów Edukacji Ekologicznej w różnych regionach Włoch, w tym w Abruzji. INFEAbruzzo (w języku włoskim) jest zarządzany przez Dyrekcję ds. System reguluje działania w zakresie edukacji ekologicznej i ma na celu wspieranie kultury ochrony środowiska. Obejmuje sieć publicznych i prywatnych obiektów i usług, wspólnie tworząc regionalną sieć ośrodków edukacji ekologicznej o znaczeniu regionalnym.

Kontakt

Cesidio Pandolfi

cesidio.pandolfi@gmail.com
+393288658488

Słowa kluczowe

Wpływ na klimat

Susze, Powodzie, Lód i śnieg, Burze

Sektory przystosowawcze

Rolnictwo, Ochrona różnorodności biologicznej, Budynki, Turystyka

Kluczowe systemy wspólnotowe

Ekosystemy i rozwiązania oparte na przyrodzie, Gospodarka wodna, Systemy użytkowania gruntów i żywności

Kraje

Italy

Program finansowania

Treści
i linki do elementów stron trzecich na tej stronie internetowej misji są opracowywane przez zespół MIP4Adapt kierowany przez Ricardo, w ramach umowy CINEA/2022/OP/0013/SI2.884597 finansowanej przez Unię Europejską i niekoniecznie odzwierciedlają te z Unii Europejskiej, CINEA lub Europejskiej Agencji Środowiska (EEA) jako gospodarza platformy Climate-ADAPT. Ani Unia Europejska, ani CINEA, ani EOG nie ponoszą odpowiedzialności wynikającej z informacji zawartych na tych stronach lub w związku z nimi.

Language preference detected

Do you want to see the page translated into ?

Exclusion of liability
This translation is generated by eTranslation, a machine translation tool provided by the European Commission.