Varmeeksponering af skoler

Klimaændringer øger intensiteten og hyppigheden af hedebølger samt varigheden af hedebølgeperioden. Sandsynligheden for høje temperaturer uden for skoleferierne stiger i Europa.

Høje temperaturer har en negativ indvirkning på børns trivsel og deres koncentrationsevne. Ekstremt høje temperaturer kan nødvendiggøre skolelukninger. Ifølge UNICEF blev over 900 000 elever i Europa afbrudt af hedebølger i 2024.

Denne datafremviser undersøger sandsynligheden for, at høje temperaturer forekommer nu og i fremtiden i løbet af skoleåret i hele Europa. Den anvender data fra Copernicus' klimaændringstjeneste, data fra Eurostat om uddannelsesfaciliteter og oplysninger om skoleferiedatoer i de enkelte lande.

Nøglebudskaber

I øjeblikket oplever omkring 16 000 skoler (5 %) i Europa allerede dage med maksimale temperaturer på over 30 °C i løbet af skoleåret.

I 2050 forventes ca. 31.500 skoler (9 %) at opleve mindst én varm dag over 30 °C i løbet af skoleåret i et højopvarmningsscenarie.

I et længere perspektiv vil ca. 25 % af alle Europaskoler i 2100 opleve dage over 30 °C i løbet af skoleåret. Over 13 300 skoler (4 %) vil opleve mindst én dag over 35 °C i løbet af et skoleår under et højopvarmningsscenarie.

Mellem 70-90% af dage over 30 ° C i løbet af skoleåret vil forekomme før sommerferien, mens 10-30% vil forekomme efter sommerferien. Procentintervallerne dækker forskellige opvarmningsscenarier og tidsrammer.

Skoler i Syd- og Sydøsteuropa oplever det højeste antal varme dage, og deres eksponering for varme forventes at fortsætte i fremtiden. F.eks. forventes 77 dage ved udgangen af århundredet at overstige temperaturer på 30 °C uden for skolernes sommerferie i Cypern. Der er planlagt 34 sådanne dage i dele af Spanien.

Uddannelsesfaciliteter i hele Europa kræver hurtig tilpasning for at mindske varmepåvirkningen af elever og lærere. Desuden kan tidspunktet for og varigheden af sommerskoleferien kræve genovervejelse for at reagere på ændrede klimaforhold.