Az iskolák hőnek való kitettsége

Az éghajlatváltozás növeli a hőhullámok intenzitását és gyakoriságát, valamint a hőhullámok időtartamát. Európában egyre nagyobb a valószínűsége annak, hogy az iskolai szüneteken kívül magas hőmérséklet alakul ki.

A magas hőmérséklet negatívan befolyásolja a gyermekek jóllétét és koncentrálóképességét. A szélsőségesen magas hőmérséklet az iskolák bezárását teheti szükségessé. Az UNICEF szerint 2024-ben több mint 900 000 európai diák oktatását szakították meg hőhullámok.

Ez az adatmegjelenítő feltárja a magas hőmérséklet előfordulásának valószínűségét most és a jövőben a tanév során Európa-szerte. Felhasználja a Kopernikusz éghajlatváltozással kapcsolatos szolgáltatásának adatait, az oktatási létesítményekre vonatkozó Eurostat-adatokat, valamint az egyes országok iskolai szüneteire vonatkozó információkat.

Kulcsfontosságú üzenetek

Jelenleg mintegy 16 000 európai iskola (5 %) tapasztal már olyan napokat, amikor a maximális hőmérséklet a tanév során meghaladja a 30 °C-ot.

Az előrejelzések szerint 2050-re körülbelül 31 500 iskola (9 %) tapasztal majd legalább egy 30 °C feletti meleg napot a tanév során, magas felmelegedési forgatókönyv mellett.

Hosszabb távon, 2100-ra az összes európai iskola mintegy 25%-a fog 30 °C feletti napokat tapasztalni a tanév során; több mint 13 300 iskola (4 %) fog megtapasztalni legalább egy 35 °C feletti napot egy tanév során, magas felmelegedési forgatókönyv mellett.

A tanévben a 30°C-ot meghaladó napok 70-90%-a a nyári szünet előtt, 10-30%-a pedig a nyári szünet után következik be. A százalékos tartományok különböző felmelegedési forgatókönyveket és időkereteket fednek le.

Dél- és Délkelet-Európában az iskolák tapasztalják a legtöbb meleg napot, és a hőnek való kitettségük az előrejelzések szerint a jövőben is folytatódni fog. Például a század végére az előrejelzések szerint Cipruson a nyári iskolai szünidőn kívül 77 nap fogja meghaladni a 30 °C-os hőmérsékletet; Spanyolország egyes részein 34 ilyen nap várható.

Az oktatási létesítmények Európa-szerte sürgős átalakítást igényelnek a tanulókra és a tanárokra gyakorolt hőhatások csökkentése érdekében. Emellett a nyári iskolai szünidő időzítése és időtartama a változó éghajlati viszonyokra való reagálás érdekében felülvizsgálatot tehet szükségessé.