European Union flag

Access training, learning resources, and case-studies

Eyður í menntun í loftslagsmálum

Loftslagsbreytingar eru ekki almennt kenndar heilbrigðis- og lýðheilsunemum í Evrópu

  • Árið 2020 veittu 25 % (153 af 592) læknisfræðiskóla í Evrópu formlega menntun vegna loftslagsbreytinga. Að auki, í 20 % skólanna (118 af 592) nám undir forystu nemenda var um málefni sem tengjast loftslagsbreytingum og heilsu, samkvæmt óbirtum niðurstöðum könnunar sem gerð var af Alþjóðasamtökum læknanema. Þessar tölur eru hærri en hnattrænar niðurstöður (15 % og 12 %, talið í sömu röð).
  • Hærra hlutfall — 64 % (29 af 45) — evrópskir lýðheilsuskólar veittu loftslags- og heilbrigðisfræðslu árið 2020 (Orhan o.fl., 2021)

Skortur á þekkingu á loftslagsbreytingum getur haft áhrif á læknisstörf og aðgerðir á sviði lýðheilsu

  • Læknavísindi, og sérstaklega aðalmeðferð, gegnir mikilvægu hlutverki í aðlögun að loftslagsbreytingum(litke o.fl., 2024). Fyrir utan að veita greiningu og meðferð eru læknar og hjúkrunarfræðingar meðal traustustu sérfræðinga í Evrópu (Ipsos, 2024). Þess vegna geta þeir á áhrifaríkan hátt varað sjúklinga sína við áhættu sem tengist loftslagstengdum hættum, svo sem öfgakenndum veðuratburðum eða nýtilkomnum smitsjúkdómum.
  • Auka þarf vitund lækna til að takast betur á við afleiðingar loftslagsbreytinga (litke o.fl., 2024). Árið 2022 fengu þrír fjórðu læknar og hjúkrunarfræðingar í Frakklandi, Þýskalandi og Bretlandi engan stuðning við umhverfislæsi og skorti tíma, úrræði og menntun til að fræða sjúklinga um áhrif loftslagsbreytinga, samkvæmt könnun The Economist.
  • Skilvirk fræðsla í loftslagsmálum og heilbrigðismálum veitir heilbrigðisstarfsfólki þá þekkingu og færni sem nauðsynleg er til að innleiða aðlögunarhæfar áætlanir, stuðla að sjálfbærri stefnu og byggja upp viðnámsþolin heilbrigðiskerfi.

Hvetur og skuldbindur sig til að auka menntun og þjálfun í loftslagsmálum fyrir heilbrigðisstarfsfólk og nemendur í lýðheilsu

  • Í sameiginlegri yfirlýsingu þematengds samstarfsnets ESB um heilbrigðisstefnu, „Climate action through public health education and training“( 2022), undir forystu Association of Schools of Public Health in the European Region (ASPHER) leggur áherslu á að starfsfólk á sviði lýðheilsu og heilbrigðisþjónustu krefjist grunnþjálfunar og stöðugrar faglegrar þróunar til að auka skilning þeirra á tengslum loftslags og heilbrigðis og gera það að forgangsverkefni í starfi sínu. Það kallar á uppfærslu á námskrá fyrir grunn- og framhaldsnám og stöðuga faglega þróun með því að innihalda hugtök eins og One Health og Planetary Health. Sameiginlega yfirlýsingin var samþykkt af næstum 100 fagfélögum, borgaralegum samtökum og háskólum í lýðheilsu og heilbrigðisþjónustu.
  • Alþjóðasamtök lýðheilsustofnana (IANPHI) árið 2021 skuldbundu sig til að auka getu, hæfni og þjálfun með jafningjastuðningi og þekkingarmiðlun milli stofnana til að styðja við þróun þeirra sem lykilaðila í loftslagsmálum.
  • Árið 2022, á ráðherrastigi, skuldbatt Communiqué heilbrigðisráðherranna aðildarríki til að takast á við áhrif loftslagsbreytinga á heilbrigði og byggja upp loftslagsþolin, sjálfbær og loftslagshlutlaus heilbrigðiskerfi. Það felur í sér það markmið að fella þætti sem tengjast loftslagsbreytingum inn í menntun og þjálfun heilbrigðisstarfsfólks og heilbrigðisstarfsfólks.
  • Fastanefnd evrópskra lækna (CPME), sem er fulltrúi innlendra læknasamtaka um alla Evrópu, í stefnu sinni 2023 um loftslagsbreytingar og heilsu, hvatti ESB, aðildarríki þess og staðbundna stefnumótendur til að bregðast við og tryggja að læknar, læknar og aðrir heilbrigðisstarfsmenn séu þjálfaðir til að upplýsa fólk um heilsufarsáhrif loftslagsbreytinga og meðhöndla sjúklinga sem hafa áhrif á þá.
  • Í júlí 2023 samþykktu aðildarríki WHO á Evrópusvæðinu yfirlýsingu sjöundu ráðherraráðstefnunnar um umhverfi og heilsu sem haldin var af WHO/Evrópu í júlí 2023 í Búdapest. Löndin skuldbundu sig meðal annars til að efla loftslagslæsi fagfólks í heilbrigðisþjónustu til að gera þeim kleift að bregðast við loftslagsáhrifum og vinna markvisst að þróun loftslagsbreytinga í heilbrigðisgeiranum.
  • Á alþjóðavettvangi skuldbindur COP28 UAE-yfirlýsingin um loftslagsmál og heilsu (2023) meðal annars undirritunarlöndin, meðal annars til að bæta getu heilbrigðiskerfa til að sjá fyrir og hrinda í framkvæmd loftslagsaðlögunaraðgerðum af hálfu heilbrigðisstarfsfólks sem er tilbúið til loftslagsbreytinga.
  • Global Consortium on Climate and Health Education (GCCHE) er alþjóðlegt net heilbrigðisstétta skóla og áætlana, þar á meðal skóla og áætlanir um lýðheilsu, læknisfræði og hjúkrun hjá skrifstofu sem hýst er í Columbia University.
  • Árið 2024 var Evrópunet um loftslags- og heilbrigðisfræðslu (Enche), undir forystu háskólans í Glasgow, sett upp sem GCCHE svæðisbundið netkerfi með það að markmiði að útbúa næstu kynslóð lyfja með þekkingu og innsýn til að skila sjálfbærum heilbrigðisstarfsháttum og styðja umskipti yfir í sjúklingamiðlæg, net-núll heilbrigðiskerfi. Netið er opið fyrir nýja meðlimi.

State of Climate Change education in public health schools in Europe

Félag lýðheilsuskóla í Evrópu ( ASPHER) og Global Consortium on Climate and Health Education (GCCHE) fylgjast með þróun loftslags- og heilbrigðisþjálfunar í skólum á sviði lýðheilsu í Evrópu.

Helstu niðurstöður

  • Útbreidd ættleiðing: Í Evrópu, árið 2024, voru yfir 80 % af opinberum heilbrigðisskólum boðið upp á loftslags- og heilbrigðisfræðslu, samanborið við 66 % á heimsvísu(Sorensen o.fl., 2024).
  • Fjölbreytt menntunarstig: Loftlagstengd málefni eru tekin upp á milli starfsmenntunar, grunnnáms, framhaldsnáms og doktorsstigs. Meistaranám hefur hæsta samþættingu þessa efnis.
  • Grunnhæfni: Stofnanir leggja áherslu á átta lykilsvið, með sterka umfjöllun í "Fundamental Science" og "Health System Strategies." Hins vegar eru eyður áfram í hagnýtri færni, svo sem þátttöku hagsmunaaðila.

Nákvæmar niðurstöður

  • 53 stofnanir (80 %) veittu loftslags- og heilbrigðisfræðslu (Sorensen o.fl., 2024; sjá mynd 1). Þetta má líta á sem framfarir frá árinu 2020 þegar 64 % lýðheilsuskóla á Evrópusvæðinu bjóða upp á loftslags- og heilbrigðisfræðslu (Orhan o.fl., 2021).
  • Af þeim 53 stofnunum sem veita loftslags- og heilbrigðisfræðslu árið 2024 tóku 60 % þátt í skyldunámskrá sinni og 40 % buðu þeim sem valeiningar (sumar stofnanir bjóða upp á hvoru tveggja).
  • Flestir skólar lýðheilsu bjóða loftslag og heilsu námskeið fundust í Þýskalandi, Bretlandi, Ítalíu og Portúgal.
  • Meistaranámið felur oftast í sér menntun um loftslagsbreytingar inn í lýðheilsu og síðan doktorsstig (sjá mynd 2). Sumir skólar lýðheilsu í Þýskalandi, Hollandi og Bretlandi hafa komið á öflugum áætlunum sem samþætta loftslags- og heilbrigðisfræðslu á mörgum fræðasviðum.
  • Á öllum stigum menntunar hafa flestar loftslags- og heilbrigðisfræðslu verið settar á fót á síðustu 5 árum. Aðeins örfáir skólar hafa kennt um efnið í meira en 10 ár.

Mynd 1 — Responses to the GCCHE 2023/2024 Climate and Health Education Survey in the WHO European Region (Sorensen o.fl., 2024).

Mynd 2. Fjöldi lýðheilsuskóla sem bjóða upp á loftslags- og heilbrigðisfræðslu eftir menntunarstigi (Sorensen o.fl., 2024).

Language preference detected

Do you want to see the page translated into ?

Exclusion of liability
This translation is generated by eTranslation, a machine translation tool provided by the European Commission.