European Union flag

Klimaatverandering verhoogt de intensiteit en frequentie van hittegolven, evenals de duur van de hittegolfperiode. De kans op hoge temperaturen buiten de schoolvakanties neemt toe in Europa. 

Hoge temperaturen hebben een negatieve invloed op het welzijn van kinderen en hun concentratievermogen. Bij extreem hoge temperaturen kunnen schoolsluitingen nodig zijn. Volgens Unicef werd het onderwijs van meer dan 900.000 leerlingen in Europa in 2024 verstoord door hittegolven. 

Deze dataviewer onderzoekt de kans op hoge temperaturen nu en in de toekomst tijdens het schooljaar. Het maakt gebruik van gegevens van de dienst Klimaatverandering van Copernicus, gegevens van Eurostat over onderwijsfaciliteiten en informatie over schoolvakantiedata in afzonderlijke landen. 

Kernboodschappen

  • Momenteel hebben ongeveer 16.650 scholen (4,2%) in Europa al dagen met maximumtemperaturen boven de 30°C tijdens het schooljaar. 

  • Tegen 2050 zullen naar verwachting ongeveer 34 400 scholen (8,6 %) tijdens het schooljaar ten minste één warme dag boven 30 °C ervaren in een scenario met een hoge opwarming.

  • Tegen 2100 zal ongeveer 25 % van alle Europese scholen tijdens het schooljaar dagen boven de 30 °C beleven; meer dan 13.700 scholen (3,4%) zullen tijdens een schooljaar ten minste één dag boven 35 °C ervaren in een scenario met een hoge opwarming.

  • Tussen 68-82% van de dagen boven 30 ° C tijdens het schooljaar zal plaatsvinden vóór de zomervakantie, terwijl 18-32% zal plaatsvinden na de zomervakantie. De percentagebereiken bestrijken verschillende opwarmingsscenario's en tijdsbestekken. 

  • Scholen in Zuid- en Zuidoost-Europa ervaren het hoogste aantal warme dagen en hun blootstelling aan warmte zal naar verwachting in de toekomst aanhouden. Zo zullen tegen het einde van de eeuw naar verwachting 76 dagen buiten de zomerschoolvakanties op Cyprus de temperaturen van 30 °C overschrijden; 31 van dergelijke dagen worden geprojecteerd in delen van Spanje.

  • Onderwijsfaciliteiten in heel Europa moeten dringend worden aangepast om de warmte-impact op leerlingen en leerkrachten te verminderen. Bovendien kunnen het tijdstip en de duur van de zomerschoolvakantie heroverwogen moeten worden om in te spelen op veranderende klimatologische omstandigheden. 

Bekijk de viewer hieronder

Opmerking: Analyse bijgewerkt 2026/07/03 om extra scholen op te nemen.

De ontwikkeling van dit dashboard werd gefinancierd door de EER-OTO-overeenkomst inzake dienstverleningsniveau “Verbetering van de toegang tot aardobservatiegegevens ter ondersteuning van beleid en activiteiten op het gebied van aanpassing aan de klimaatverandering”.

Gegevensbron:

Waarschijnlijkheid van warme dagen (raster) 2000-2100, januari 2026

Schoolkalenders in Europa (2025)

Gerelateerde bronnen

Language preference detected

Do you want to see the page translated into ?

Exclusion of liability
This translation is generated by eTranslation, a machine translation tool provided by the European Commission.

Uitsluiting van aansprakelijkheid
Deze vertaling is gemaakt door eTranslation, een machinevertalingsprogramma van de Europese Commissie.