All official European Union website addresses are in the europa.eu domain.
See all EU institutions and bodiesDette dokumentet gjev tilgang til utvalde videoressursar frå Copernicus Climate Change Service (C3S) User Learning Service og andre pålitelege informasjonsleverandørar. Desse videoane kan bidra til å betre forstå C3S og klimadataa som presenteres i European Climate Data Explorer (ECDE).
Videoane visast i seksjonar relatert til:
forståing av klimavitskap og modellering,
gje tilleggsopplysningar om scenaria og indeksane som brukast i ECDE,
Beskrivingar av C3S verktøy og data som vart brukt til å byggje ECDE.
Videoane er òg merkte for å indikere opplevingsnivået til det tiltenkte publikummet:
Nivå 1 (L1): Informasjon på inngangsnivå for brukarar som vil ha nytte av ein introduksjon til det grunnleggjande om vêr og klima, arten av klimadata og datakilder.
Nivå 2 (L2): Informasjon på mellomnivå for brukarar som vil ha nytte av råd om kva som kan gjerast med klimadata og korleis dei skal brukast og tolkast.
Nivå 3 (L3): Informasjon på ekspertnivå for brukarar med teknisk ekspertise.
Klimavitskap og modellering
Videoar som beskriv klimamodellar og deira bruk for å forstå vårt forandra klima.
CM1 (L1): Denne korte videoen beskriv kva ein klimamodell er:
Korleis fungerer klimamodellane?
CM2 (L2): Formålet med klimamodellane:
Introduksjon til klimamodellering
CM3 (L2): Denne videoen handlar om å bruke modellprognosar av framtidig klima for å berekne klimaindeksar. Den beskriv kvifor det kan vere viktig å bruke data frå multimodellensemble og gjev råd om val av modellar for å byggje eit multimodellensemble:
Klimaprognosar — Innleiing
CM4 (L2): Denne videoen introduserer omgrepet usikkerheit for nær framtid og langt framtidige tidsrammer og korleis valet av klimaprojeksjonsscenario vil påverke den valde klimaindeksen for tidshorisonten du vurderer:
Klimaprognosar — usikkerheit
Scenari og indeksar som brukast i ECDE
Videoar som gjev kontekst for presentasjon av klimaindeksdata i ECDE.
SI1 (L1): Denne videoen beskriv kvifor klimaindeksdata ofte presenteres som 30-årige klimatologiske gjennomsnitt eller som skilnaden mellom verdien av ein klimaindeks i ein bestemt månad/sesong/år og det klimatologiske gjennomsnittet:
Data Discovery — Forskjellen mellom vêr og klima
SI2 (L2): Denne videoen beskriv dei framtidige klimascenaria som brukast som datavalalternativar for ECDE-klimaindeksar. Den beskriv òg multimodellensemblene som er grunnlaget for mykje av dataa som presenteres på ECDE:
Dataoppdaging — søkjestrategiar
SI3 (L2): Den andre halvdelen av denne videoen forklarar strukturen på dokumentasjonssida for ein klimaindeks i Climate Data Store (CDS). Alle ECDE-klimaindeksar har ei lenkje til kildedatadokumentasjonen i CDS:
Introduksjon til Climate Data Store og Toolbox — Søke etter data
SI4 (L3): CMIP5 globale klimamodelldata i CDS:
Klimaprojeksjonar — CMIP5-data
SI5 (L3): CORDEX regionale klimamodelldata i CDS:
Klimaprojeksjonar — CORDEX-data
C3S-verktøy og -data
Videoar som beskriv Climate Data Store (CDS) verktøy og data som vart brukt til å byggje ECDE.
TD1 (L1): Ein introduksjon til Copernicus Climate Change Service (C3S). Videoen snakkar om nytten av C3S for beslutningstakarar og forskarar. Det introduserer òg omgrepet fortid, noverande og framtidig klima:
Innføring av Copernicus Climate Change Service
TD2 (L2): Ein introduksjon til Climate Data Store (CDS) som kan vere nyttig for brukarar som ønskjer å gå utover ECDE og sjå på sjølve CDS. Det gjev eit samandrag av dei ulike datakildene som brukast til å utleia tidlegare, noverande og framtidige klimaindeksar:
Innføring av klimadatalageret
TD3 (L3): Den første av ein serie videoar som beskriv korleis du brukar CDS-verktøykassa til å konfigurera dei dynamiske karta som brukast på ECDE:
Verktøykasse Avanserte funksjonar Del 1: Dynamiske kart (1)
TD4 (L1-L3): Denne «spelelista» frå C3S User Learning Service gjev tilgang til mange flere videoar som beskriv aspektar ved dataa og verktøya som brukast i ECDE:
Speleliste for C3S-tenester for brukaropplæring
Language preference detected
Do you want to see the page translated into ?