Zdravie detí

Pozorované účinky

V posledných desaťročiach deti a dospievajúci v celej Európe čoraz viac trpia vplyvmi na zdravie, ktoré priamo súvisia so zmenou klímy. Stúpajúca intenzita a frekvencia horúčav prispeli k dehydratácii, úpalu a zhoršeniu respiračných porúch u mladšej generácie; jedno z dvoch detí v Európe je vystavené aspoň 4 – 5 vlnám horúčav ročne (UNICEF, 2023). Takmer polovica všetkých škôl v európskych mestách sa nachádza v oblastiach, ktoré sú náchylné na účinky teplotných ostrovov v mestách, pričom teploty sú aspoň o 2 °C vyššie ako regionálny priemer (Európske stredisko pre monitorovanie klímy a zdravia, 2022). V celej Európe sa počas vĺn horúčav zvýšil počet urgentných hospitalizácií a výskyt kardiovaskulárnych, respiračných a renálnych ochorení, ako aj horúčka a úpal u detí (Xu a kol., 2014). Na porovnanie, v roku 2018 zomrelo v Spojenom kráľovstve na úpal celkovo 52 detí (Forsyth & Solan, 2022).

Zvýšené záplavy takisto vystavujú deti vyššiemu riziku obetí, chorôb prenášaných vodou a vplyvov na duševné zdravie (EEA, 2024). V Európe sa približne jedna z desiatich škôl nachádza v oblastiach, ktoré sú potenciálne náchylné na povodne (Európske stredisko pre monitorovanie klímy a zdravia, 2022). Okrem toho deti, ktoré sa hrajú v suchých záplavových oblastiach, viedli k infekciám parazitmi, ako je Cryptosporidium (Gertler a kol., 2015). Okrem toho zlá kvalita ovzdušia, čiastočne spôsobená zvýšenými prírodnými požiarmi a vlnami horúčav, zhoršila dýchacie ťažkosti detí v Európe, ako je astma. Odhaduje sa, že v rokoch 2010 až 2019 zomrelo v Európe 5 839 dojčiat (do jedného roka) z príčin súvisiacich so znečistením ovzdušia (UNICEF, 2024) a približne jednu tretinu prípadov astmy u detí v Európe možno pripísať znečisteniu ovzdušia (Nieuwenhuijsen a kol., 2023). Nárast peľu v dôsledku vyšších teplôt viedol aj k nárastu zdravotných problémov súvisiacich s alergiami, čo má ďalší vplyv na zdravie a pohodu detí (Beck a kol., 2013). Zmena klímy ovplyvnila aj šírenie infekčných chorôb v Európe. V mnohých európskych krajinách viedli rozšírené a presunuté biotopy a predĺžená sezóna aktivity kliešťov, komárov a iných vektorov, ktoré sú do veľkej miery spôsobené teplejším podnebím, k výraznému nárastu výskytu lymskej boreliózy (Shafquat a kol., 2023), encefalitídy prenášanej kliešťami, ako aj chorôb prenášaných komármi, ako je horúčka dengue a západonílska horúčka, a to aj v oblastiach, ktoré sa predtým považovali za nízkorizikové (Semenza a Suk, 2018). Keďže deti majú menej rozvinutý imunitný systém, pri niektorých ochoreniach existuje aj vyššie riziko závažnejšieho alebo dokonca smrteľného priebehu ochorenia.

Zmeny v modeloch zrážok a častejšie extrémne výkyvy počasia viedli k zlyhaniu plodín a zníženiu poľnohospodárskej produktivity v niektorých častiach Európy. Zatiaľ čo obchod v rámci Európy zabraňuje lokálnemu akútnemu nedostatku potravín, znížená dostupnosť potravín vedie k vyšším cenám potravín a obmedzenému prístupu k zdravým a výživným potravinám, najmä pre rodiny s nižšími príjmami (EEA, 2024). To má vplyv na príjem výživy detí, a tým aj na ich kognitívny vývoj, schopnosť učiť sa a vystupovať v škole a celkové zdravie.

Európska mládež trpí psychologickým vplyvom v dôsledku zmeny klímy, pričom správy o zvýšenej úzkosti, depresii a poruchách súvisiacich so stresom súvisia s katastrofami súvisiacimi s klímou. V prieskume medzi mladými ľuďmi v troch európskych krajinách viac ako 50 % uviedlo, že sa cítia smutní, úzkostliví, nahnevaní, bezmocní a vinní, a viac ako 30 % uviedlo, že tieto pocity týkajúce sa zmeny klímy negatívne ovplyvnili ich každodenný život a schopnosť fungovať (Hickman a kol., 2021).

Predpokladané účinky

Keďže klíma sa naďalej mení, predpokladá sa, že zdravotné riziká pre deti a dospievajúcich budú naďalej rásť. Očakáva sa, že zranenia, úmrtia a problémy v oblasti duševného zdravia mladých ľudí súvisiace s extrémnymi poveternostnými javmi, ako sú vlny horúčav, búrky a povodne, sa zvýšia s predpokladaným zintenzívnením a zvýšenou frekvenciou týchto udalostí (napr. Amengual a kol., 2014). Deti narodené v Európe v roku 2020 sa v porovnaní s deťmi narodenými v roku 1960 stretnú s približne 4-krát extrémnejšími udalosťami, najmä s vlnami horúčav (Thiery a kol., 2021). Do roku 2050 budú všetky európske deti vystavené 4 – 5 vlnám horúčav ročne a súvisiacim zdravotným rizikám (UNICEF, 2023). V budúcnosti sa ochorenia dýchacích ciest zhoršia dlhšími a intenzívnejšími obdobiami peľu (Rasmussen a kol., 2017). Pri neustálych klimatických zmenách sa očakáva, že viac detí bude vystavených chorobám prenášaným vektormi, ktoré boli v ich regiónoch predtým nezvyčajné, pretože komáre, kliešte a piesočnice budú prosperovať v širších a severnejších oblastiach (Semenza a Suk, 2018). Okrem toho zmenené poveternostné podmienky zvyšujú riziko chorôb prenášaných vodou a potravinami, ako aj podvýživy v dôsledku vplyvov na kvalitu vody a výrobu potravín (napr. Semenza a kol., 2017; EEA, 2024). Mladí ľudia sú vystavení vyššiemu riziku vzniku úzkosti, depresie a posttraumatických stresových porúch, ktoré by mali byť rozrušené v dôsledku vplyvov zmeny klímy, ako je vysídľovanie, ničenie komunít, strata blízkych, narušenie vzdelávania a sociálna nestabilita (Clayton a kol., 2023).

Politické reakcie

Zníženie zdravotných rizík súvisiacich s klímou pre deti si vyžaduje naliehavé opatrenia zamerané na deti s cieľom prispôsobiť systémy zdravotnej starostlivosti a podpory na ochranu najzraniteľnejších členov spoločnosti. Rada Európskej únie prijala v roku 2022 odporúčanie o vzdelávaní zameranom na zelenú transformáciu a udržateľný rozvoj. Niekoľko projektov financovaných EÚ podporilo vykonávanie riešení blízkych prírode, ktorých cieľom je transformovať priestory navštevované deťmi, ako sú školy alebo ihriská, na chladné ostrovy s cieľom čeliť vplyvom tepla (napr. program OASIS alebo projekt myBUILDINGisGREEN). Ďalšie projekty (napríklad SINPHONIE) viedli k odporúčaniam pre blaho detí a k vykonávaniu technologických riešení na zníženie vplyvu znečistenia ovzdušia v školách. Zvyšovanie informovanosti zohráva kľúčovú úlohu pri znižovaní rizika katastrof. Cieľom projektov ako WATERCARE alebo Hull Children’s Flood je zvýšiť informovanosť o povodniach a rizikách kvality vody pre deti a mládež, a to najmä prostredníctvom vzdelávacích modulov, praktických laboratórií alebo online platforiem. Medzi príklady osobitných nástrojov na zvýšenie informovanosti detí patrí súbor nástrojov o chorobách prenášaných vektormi, ktorý vypracovalo Európske centrum pre prevenciu a kontrolu chorôb (ECDC), a vzdelávacia hraholandských zdravotníckych orgánov o kliešťoch a lymskej borelióze. Očkovanie je veľmi účinná obrana proti kliešťovej encefalitíde (TBE). Odporúčania týkajúce sa vakcín proti TBE, a to aj pre deti, sa však v jednotlivých európskych krajinách značne líšia. Rakúsko a Švajčiarsko sú jediné krajiny s vnútroštátnymi univerzálnymi očkovacími programami, zatiaľ čo iné európske krajiny zakladajú svoje odporúčania na faktoroch, ako sú rizikové oblasti alebo expozícia pri práci (Steffen, 2019; Erber a Schmitt, 2018).