All official European Union website addresses are in the europa.eu domain.
See all EU institutions and bodiesPodnebne spremembe povečujejo intenzivnost in pogostost vročinskih valov ter trajanje obdobja vročinskih valov. Verjetnost pojava visokih temperatur zunaj šolskih počitnic se v Evropi povečuje.
Visoke temperature negativno vplivajo na dobro počutje otrok in njihovo sposobnost koncentracije. Izjemno visoke temperature lahko zahtevajo zaprtje šol. Po podatkih Unicefa je bilo leta 2024 zaradi vročinskih valov prekinjeno izobraževanje več kot 900 000 učencev v Evropi.
Ta pregledovalnik podatkov raziskuje verjetnost pojava visokih temperatur zdaj in v prihodnosti med šolskim letom po vsej Evropi. Uporablja podatke Copernicusove storitve za spremljanje podnebnih sprememb, podatke Eurostata o izobraževalnih ustanovah in informacije o datumih šolskih počitnic v posameznih državah.
Ključna sporočila
Trenutno približno 16 000 šol (5 %) v Evropi med šolskim letom že preživlja dneve z najvišjimi temperaturami nad 30 °C.
Do leta 2050 naj bi po napovedih v šolskem letu vsaj en vroč dan nad 30 °C preživelo približno 31.500 šol (9 %).
Dolgoročno gledano bo do leta 2100 približno 25 % vseh evropskih šol v šolskem letu doživelo dneve nad 30 °C; več kot 13 300 šol (4 %) bo v šolskem letu doživelo vsaj en dan nad 35 °C po scenariju visokega segrevanja.
Od 70 do 90 % dni nad 30 °C med šolskim letom se bo zgodilo pred poletnimi počitnicami, 10 do 30 % pa po poletnih počitnicah. Odstotni razponi zajemajo različne scenarije in časovne okvire segrevanja.
Šole v južni in jugovzhodni Evropi se soočajo z največjim številom vročih dni, njihova izpostavljenost vročini pa naj bi se v prihodnosti nadaljevala. Na primer, do konca stoletja naj bi 77 dni zunaj poletnih šolskih počitnic na Cipru preseglo temperaturo 30 °C; 34 takih dni je napovedanih v delih Španije.
Izobraževalne ustanove po vsej Evropi je treba nujno prilagoditi, da se zmanjšajo toplotni vplivi na učence in učitelje. Poleg tega bo morda treba zaradi odzivanja na spreminjajoče se podnebne razmere ponovno razmisliti o času in trajanju poletnih šolskih počitnic.
Raziščite pregledovalnik spodaj
Razvoj te nadzorne plošče je bil financiran s sporazumom o ravni storitev med EGP in RTD o „izboljšanju dostopa do podatkov o opazovanju Zemlje in situ v podporo politikam in dejavnostim prilagajanja podnebnim spremembam“.
Vir podatkov:
Verjetnost vročih dni (raster) 2000-2100, januar 2026
Šolski koledarji v Evropi (2025)
Povezani viri
Language preference detected
Do you want to see the page translated into ?




