All official European Union website addresses are in the europa.eu domain.
See all EU institutions and bodies2.5 Åtgärda kunskapsluckor och hantera osäkerheter
Osäkerhet och kunskapsluckor är en del av alla beslutsprocesser och betonas särskilt som en utmaning i arbetet med anpassning till klimatförändringarna. Ändå är detta inte en anledning till passivitet. Att investera i flexibla anpassningsåtgärder med låg ånger ligger i de flesta offentliga och privata aktörers eget intresse. Det finns sätt att framgångsrikt ta itu med dessa utmaningar.
För det första måste kvaliteten på den information som ligger till grund för bedömningarna samt befintliga kunskapsluckor klargöras. Forskning, socialt lärande, utbyte av god praxis och samarbete med berörda parter kan bidra till att minska bristen på kunskap (t.ex. om sannolika effekter, sårbarheter och risker i samband med klimatförändringar).
För det andra, när framtidens samhälle och miljö kan genomgå snabba och oväntade förändringar, verkar framtiden inte vara förutsägbar genom enkel extrapolering av historiska trender. Detta kan ske när det gäller klimatutvecklingen och systemens svar på den, men även när det gäller den socioekonomiska utvecklingen (t.ex. ekonomiska kriser, oväntade konflikter, pandemier). Därför är det viktigt att utvecklingen av en anpassningspolitik inte förutsätter en enda framtid. Det är mycket viktigt att identifiera, förbereda sig för och genomföra åtgärder inom ramen för flera framtidsscenarier.
Med tanke på den osäkerhet som är förknippad med klimatprognoser krävs robusta strategier mot en mängd olika möjliga framtida förhållanden. Att hantera osäkerhet i anpassningsplaneringen är en viktig och utmanande fråga. Det kräver medvetenhet om de viktigaste osäkerhetsfaktorerna i samband med analysen och en förståelse för kvaliteten på den information som den bygger på.
Avsnittet Climate-ADAPT om osäkerhetsvägledning ger tillgång till resurser som omfattar följande ämnen:
Climate-ADAPT database items
.
Language preference detected
Do you want to see the page translated into ?