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logotipo uast_1 Preparar el terreno para la adaptación Evaluación de riesgos y vulnerabilidades al cambio climático Identificación de opciones de adaptación Evaluación de las opciones de adaptación Aplicación Seguimiento y evaluación

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Preparar el terreno para la adaptación

1.6 identificación y participación de las partes interesadas

La adaptación como cuestión intersectorial e intersectorial es pertinente e interesante para una amplia gama de partes interesadas. Su compromiso y participación también pueden apoyar en gran medida la acción de adaptación. Por lo tanto, es importante comprender quiénes son las partes interesadas clave y cuáles son sus intereses, responsabilidades y posiciones desde el inicio del proceso de planificación de la adaptación para desarrollar una estrategia de gestión adecuada de las partes interesadas y, a su vez, aprovechar al máximo su participación. Véase el capítulo 5.1.4 del informe AEMA Adaptación urbana en Europa: cómo las ciudades y pueblos responden al cambio climático para obtener información adicional.

Siguiendo la metodología RESIN, debe llevarse a cabo un análisis de las partes interesadas para determinar quién necesita participar y comprender qué son los intereses y las posiciones de las partes interesadas respectivas. Esto incluye la identificación de las partes interesadas, la diferenciación entre las partes interesadas y su categorización, y la identificación de las relaciones entre las partes interesadas. A continuación, se necesita un proceso bien diseñado para involucrar a las diferentes partes interesadas en el proceso de planificación de la adaptación al clima, prestando atención a la transparencia, la comunicación abierta, la confianza y las relaciones, las funciones y responsabilidades y el compromiso. Por último, una estrategia de comunicación debe abordar la comunicación interna y externa. Esto incluye la definición de un objetivo y un objetivo de comunicación, la identificación de los grupos destinatarios, la creación de un mensaje, el tiempo de entrega, la elección de la forma y los canales de comunicación, y la utilización de métodos y herramientas de comunicación de apoyo (véase también el paso 1.7).

La cooperación con las partes interesadas pertinentes, incluidas las autoridades sectoriales, los grupos de interés, las ONG o los representantes del sector privado, puede establecerse con diferentes niveles de participación, desde la información, la consulta o la participación participativa a lo largo de todo el proceso. El nivel de participación también puede cambiar a lo largo del proceso de adaptación (por ejemplo, alto nivel al definir objetivos frente a bajo nivel cuando se trabaja en un sistema de evaluación). Pero al iniciar el proceso, los objetivos, así como el papel de las partes interesadas, deben ser claros y comunicados para gestionar las expectativas.

Todos los departamentos o autoridades pertinentes (por ejemplo, responsables de la salud, la protección civil, el transporte, la energía, la economía, las finanzas, la educación, etc.) deben estar informados y participar en el proceso de adaptación, recibiendo un mandato claro para tomar decisiones en sus ámbitos de responsabilidad. Esto también se aplica al equipo central discutido en el paso 1.3. Su grado de participación puede variar desde el suministro y el intercambio de información hasta la creación de capacidad de adaptación o la adopción de decisiones sobre la adaptación dentro de su esfera de autoridad.

También es útil hacer uso de las plataformas de partes interesadas existentes y de las estructuras institucionales. Por ejemplo, es posible que algunas ciudades ya tengan un proceso establecido de participación de las partes interesadas y una configuración institucional para la participación de las partes interesadas en la planificación del desarrollo sostenible, la planificación urbana o espacial.

Deben tenerse en cuenta algunos puntos clave a la hora de involucrar a las partes interesadas:

  • Cada proceso de participación de las partes interesadas es diferente y, por lo tanto, se necesita un conjunto de competencias diversificada (por ejemplo, moderación, mediación, conocimientos relacionados con la adaptación) para hacer frente a los diversos desarrollos posibles en las fases de participación;
  • Los procesos de participación de las partes interesadas requieren un uso intensivo de recursos (por ejemplo, humanos y financieros) y, por lo tanto, debe disponerse de un diseño claro del proceso desde el principio para calcular los recursos que necesitan las partes interesadas y el equipo de la organización;
  • Se deben preparar breves folletos sobre el proceso, así como actas que documenten los debates y los resultados clave del proceso, a fin de garantizar el intercambio continuo de información y la transparencia;
  • Las partes interesadas deben ser informadas sobre el uso previsto de los resultados y dar su aprobación en caso de una publicación prevista.

Debe prestarse una atención cuidadosa a los mensajes y herramientas de comunicación utilizados al dirigirse a cada tipo de grupo de partes interesadas y público objetivo (véase el paso 1.7).