6.4 Communiquer les résultats pour éclairer les politiques et les pratiques

Les résultats générés par les méthodes de suivi, de rapport et d'évaluation peuvent jouer un rôle clé dans l'amélioration continue des politiques et des pratiques d'adaptation. Les conclusions doivent être communiquées à un éventail de décideurs, au bon moment et de manière appropriée.

L'expérience des EMR a clairement identifié les moyens suivants de renforcer le lien entre les résultats des EMR et la politique et la pratique en matière d'adaptation:

rendre l’utilisation des résultats des EMR transparente lorsqu’il s’agit de commencer à développer des systèmes d’ERM (influence considérablement la mise en place);
dialoguer avec les parties prenantes (non seulement lors de l’élaboration des systèmes d’ERM, mais tout au long de l’élaboration des SNA et des PAN et de leur révision, et discuter des résultats préliminaires de l’ERM afin d’échanger des réflexions sur la manière d’interpréter et de communiquer);
Améliorer la communication sur les EMR (utiliser divers moyens, se concentrer sur les groupes cibles et contextualiser);
Mettre l'accent sur la diffusion, la sensibilisation et le renforcement des capacités;
utiliser les résultats des EMR pour s’assurer que l’adaptation est une priorité à l’ordre du jour politique; et
Les révisions des politiques et des mesures peuvent également bénéficier d’un suivi et d’évaluations d’autres domaines d’action étroitement liés.

Différents moyens de communication peuvent être utilisés pour transmettre les messages clés des résultats des EMR. Les résultats doivent être facilement compris par le groupe cible visé (qui peut varier des décideurs aux décideurs, en passant par les parties prenantes concernées ou le grand public) et doivent être très pertinents pour eux. Les différents niveaux de connaissances sur le sujet de l’adaptation doivent également être pris en considération lors de la communication des résultats des EMR. Réfléchissez à la façon dont l'information peut être présentée visuellement et à la mesure dans laquelle les messages doivent être adaptés à différents groupes. Voir l'étape 1.5 pour plus d'informations sur la façon de communiquer et de sensibiliser.