Λύσεις βασισμένες στη φύση στα σχολεία: πράσινος τρόπος προσαρμογής των κτιρίων στην κλιματική αλλαγή στο Solana de los Barros, Extremadura (Ισπανία)

Το Solana de los Barros είναι ένας δήμος που βρίσκεται στην επαρχία Badajoz, η οποία ανήκει στην Extremadura, μία από τις δεκαεπτά αυτόνομες κοινότητες της Ισπανίας.

Με βάση τα κλιματικά μοντέλα που αναπτύχθηκαν από την IPCC και περιλαμβάνονται στα περιφερειακά σενάρια για την κλιματική αλλαγή για την Extremadura, τόσο οι μέγιστες όσο και οι ελάχιστες μέσες θερμοκρασίες στην περιοχή αυτή αναμένεται να αυξηθούν κατά περίπου 4 °C έως το τέλος του 21ου^αιώνα (σενάριο υψηλών εκπομπών — A2). Λαμβάνοντας υπόψη ότι στους θερμότερους μήνες η θερμοκρασία μπορεί να φτάσει τους 35 °C, είναι πολύ σημαντικό να ληφθούν μέτρα για την αντιμετώπιση της θερμικής αύξησης που μπορεί να βιώσει μέσα στα κτίρια. Επιπλέον, παρατηρήθηκε μείωση των κρύων ημερών και αύξηση των θερμών ημερών. Εάν συνεχιστεί αυτή η τάση, αναμένεται αύξηση των κυμάτων καύσωνα. Με βάση το ίδιο σενάριο, οι ετήσιες βροχοπτώσεις αναμένεται να μειωθούν ελαφρά έως το τέλος του 21ου^αιώνα, με το τελικό ποσοστό να αναμένεται να είναι 20 % χαμηλότερο από ό,τι σήμερα.

Τα σχολικά κτίρια αναμένεται να αντιμετωπίσουν πολλαπλές προκλήσεις τις επόμενες δεκαετίες, ζητώντας την πλήρη ανακαίνιση και την καλύτερη εξέταση των μέτρων μόνωσης για τη διασφάλιση της υγείας και της ευημερίας των μαθητών και του σχολικού προσωπικού.

Από την άποψη της κλιματικής αλλαγής, η διαχείριση των υδάτων απορροής αποτελεί πρόσθετη πρόκληση, με αποτέλεσμα την αύξηση του κόστους επεξεργασίας λυμάτων στους αποχέτευσης και τη μείωση του διαθέσιμου νερού στους υδροφόρους ορίζοντες.

Μαζί με την κλιματική αλλαγή, όπως έχει ήδη αναγνωριστεί από την αξιολόγηση του οικοσυστήματος της χιλιετίας 2011, τα τελευταία 50 χρόνια η Ισπανία έχει υποστεί μια επιταχυνόμενη και άνευ προηγουμένου διαδικασία αλλαγών ως συνέπεια της μη βιωσιμότητας του κυρίαρχου μοντέλου οικονομικής ανάπτυξης και του τρόπου ζωής που συνδέεται με αυτό. Προωθήθηκαν δραστικές αλλαγές στη χρήση γης, οι οποίες αποτελούν επί του παρόντος την κύρια άμεση κινητήρια δύναμη της υποβάθμισης των οικοσυστημάτων και της απώλειας βιοποικιλότητας στη χώρα.

Ο γενικός στόχος της εφαρμοζόμενης NbS είναι να συμβάλει στην αύξηση της ανθεκτικότητας των κτιρίων που χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση στην περιοχή της Extremadura στις ολοένα και συχνότερες περιόδους θερμότητας και λειψυδρίας που προκαλούνται από την κλιματική αλλαγή στις χώρες της νότιας Ευρώπης, βελτιώνοντας την ευημερία των φοιτητών και του προσωπικού που εργάζεται σε αυτού του είδους τα κτίρια.

Για την επίτευξη αυτού του γενικού στόχου, η παρούσα περιπτωσιολογική μελέτη επιδιώκει ορισμένους ειδικούς στόχους:

1. Βελτίωση των γνώσεων σχετικά με το NbS σε επίπεδο κτιρίου.
2. Ανάλυση της σχέσης κόστους-οφέλους της NbS ως εργαλείων προσαρμογής στην κλιματική αλλαγή.
3. Προώθηση δράσεων διακυβέρνησης για τη βελτίωση της δυνατότητας μεταφοράς των εφαρμοζόμενων λύσεων διευκολύνοντας την ένταξή τους στους τοπικούς, περιφερειακούς και εθνικούς κανονισμούς.
4. Μεταφορά και αναπαραγωγή των πρωτοτύπων της NbS που υλοποιήθηκαν και δοκιμάστηκαν σε αυτή την περιπτωσιολογική μελέτη, μέσω πρωτοβουλιών ανάπτυξης ικανοτήτων για εξειδικευμένο προσωπικό.

Αρκετές NbS σχεδιάστηκαν, υλοποιήθηκαν και δοκιμάστηκαν σε ένα δημοτικό σχολείο στη Solana de los Barros (Badajoz, Extremadura, Ισπανία), στο πλαίσιο του έργου myBUILDINGISGREEN LIFE.

Τα μέτρα που εφαρμόζονται μπορούν να ταξινομηθούν σε τέσσερις κύριες κατηγορίες: πράσινες στέγες, πράσινες προσόψεις, εξαερισμός και ανάπτυξη υπαίθριων χώρων.

Πρώτον, έχουν εφαρμοστεί πράσινες στέγες στο σχολικό κτίριο. Οι πράσινες στέγες είναι μια πολλά υποσχόμενη επιλογή για τη μείωση της θερμοκρασίας στα κτίρια, αυξάνοντας παράλληλα την τοπική βιοποικιλότητα, καθιστώντας το περιβάλλον διαβίωσης πιο ευχάριστο και παρέχοντας την επιλογή μιας άμεσης μαθησιακής εμπειρίας για την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή για τους μαθητές.

Το πιλοτικό κτίριο εξέτασε τρεις τύπους πράσινων στεγών με μια ποικιλία από περισσότερα από 25 αυτόχθονα είδη φυτών. Η πρώτη λύση ήταν μια εκτεταμένη πράσινη οροφή (mBiGCUVE 1), ενώ η δεύτερη λύση ήταν μια οροφή με εσωτερικό θάλαμο αέρα που βρίσκεται μεταξύ της στέγης και του υποστρώματος βλάστησης (mBiGCUVE 2). Δοκιμάστηκε για να διατηρήσει υψηλότερη θερμοκρασία, βελτιώνοντας παράλληλα τα επίπεδα υγρασίας και μειώνοντας έτσι τις βοηθητικές απαιτήσεις άρδευσης. Η τρίτη λύση περιελάμβανε ένα πιο βιώσιμο υπόστρωμα (MBIG-SUS) που επιτρέπει την καλύτερη διήθηση των όμβριων υδάτων. Η κύρια βιωσιμότητα αυτού του υποστρώματος έγκειται στο γεγονός ότι αποτελείται από ανακυκλωμένα αδρανή για την υλοποίηση της αποστράγγισης της στέγης. Δύο από αυτές τις πράσινες στέγες επαναχρησιμοποιούν την περίσσεια νερού από τη βαρύτητα για να το καταστήσουν διαθέσιμο για άρδευση.

Η δεύτερη κατηγορία του NbS είναι οι πράσινες προσόψεις. Το εφαρμοζόμενο σύστημα πράσινων προσόψεων περιλαμβάνει ένα σύστημα φυτειών σε μεταλλικές κατασκευές παράλληλες και κάθετες στις προσόψεις κτιρίων. Περιλαμβάνει αναρριχητικά φυτά που προστατεύουν την πρόσοψη από το φως του ήλιου. Υπάρχει επίσης ένα κατακόρυφο σύστημα τέντας με ορυκτό υπόστρωμα για την κάθετη ανάπτυξη της βλάστησης. Περιλαμβάνει φυτά για υδροπονική άρδευση που ενσωματώνουν θρεπτικά συστατικά στο σύστημα και επιτρέπουν την ανάπτυξή τους στο ορυκτό υπόστρωμα. Σε εσωτερικό διάδρομο του κτιρίου, έχει εγκατασταθεί ένας εσωτερικός κάθετος κήπος με μεγάλη ποικιλία φυτικών ειδών για να διατηρεί επαρκή επίπεδα υγρασίας και να περιέχει τις υψηλές θερμοκρασίες που βιώνουν σε αυτό το δωμάτιο. Αυτό το σύστημα απαιτεί συνεχή συντήρηση και κλάδεμα για να αποφευχθεί η πτώση του τοιχώματος λόγω του υπερβολικού βάρους.

Στη συνέχεια, στο κτίριο ενσωματώθηκε σύστημα εξαερισμού, επιτρέποντας την κυκλοφορία φρέσκου αέρα στο σχολείο κατά τις νυχτερινές και πρωινές ώρες (9:30-10:00/12:30-13:00). Το επαγόμενο φυσικό σύστημα εξαερισμού δημιουργήθηκε με τον προγραμματισμό του αυτόματου κλεισίματος και ανοίγματος πέντε παραθύρων. Αυτό το μέτρο δροσίζει το περιβάλλον και μειώνει τις εσωτερικές συγκεντρώσεις CO₂ και ευνοεί την επανοξυγόνωση μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας.

Περαιτέρω παρεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν στην παιδική χαρά του σχολείου. Εκτός από τη φύτευση δέντρων για φυσική σκίαση, έχουν εφαρμοστεί διάφορα μέτρα όπως:

• Φυτική πέργκολα: περιλαμβάνει ένα σύστημα φύτευσης τοποθετημένο σε μεταλλικές δομές παρόμοιες με αυτό που περιγράφεται για την πράσινη πρόσοψη αλλά χωρίς αγκύρωση στις προσόψεις κτιρίων. Περιλαμβάνει φυλλοβόλα αναρριχητικά φυτά.
• Πορώδης επιστρώσεις: διαπερατές επιφάνειες που βελτιώνουν τη διείσδυση όμβριων υδάτων, μειώνοντας την απορροή στο αποχετευτικό σύστημα. Αυτός ο τύπος οδοστρώματος επιτρέπει επίσης την ανάπτυξη της φυσικής βλάστησης.
• Ξύλινες κατασκευές για σκίαση χώρων αναψυχής: οι δομές αυτές βρίσκονται σε παιδικές χαρές με υψηλό ποσοστό πληρότητας από τους μαθητές. Σχεδιάστηκαν σε συνεργασία με την εκπαιδευτική κοινότητα του πιλοτικού κτιρίου.

Προκειμένου να μετρηθεί ο αντίκτυπος των λύσεων που εφαρμόστηκαν στο πιλοτικό κτίριο, καταρτίστηκε σχέδιο παρακολούθησης και πραγματοποιήθηκαν οι μετρήσεις. Δεδομένου ότι η NbS απαιτεί πολύ χρόνο πριν γίνουν μετρήσιμες όλες οι επιπτώσεις, το σύστημα παρακολούθησης θα συνεχιστεί και μετά το τέλος του έργου, μέχρι την άνοιξη του 2028. Αυτό το μακροπρόθεσμο πρόγραμμα παρακολούθησης έχει συμπεριληφθεί στο σχέδιο After-LIFE του έργου myBUILDINGISGREEN LIFE, το οποίο είναι διαθέσιμο στην ενότητα αποτελεσμάτων της ιστοσελίδας του έργου. Θεσπίστηκε πλαίσιο 22 δεικτών για τη μέτρηση: α) αλλαγή θερμοκρασίας (εσωτερική θερμοκρασία εντός και εντός του κελύφους του κτιρίου, θερμοκρασία εξωτερικού χώρου και υγρασία, και εκτιμώμενη εξοικονόμηση ενέργειας και θέρμανσης)· β) τη διαχείριση των υδάτων (εκτιμώμενη εξοικονόμηση που σχετίζεται με την κατανάλωση νερού και εξοικονόμηση στη διαχείριση των όμβριων υδάτων)· γ) διαχείριση της πράσινης περιοχής (αυξημένη φυτική και ζωική βιοποικιλότητα και αριθμός ανακτηθέντων αυτόχθονων φυτικών ειδών κατάλληλων για ενσωμάτωση στις περιοχές πρασίνου)· Δ) την ποιότητα του αέρα εσωτερικού χώρου και τη μείωση του θορύβου (επίπεδα συγκέντρωσης CO₂ εντός των αιθουσών διδασκαλίας, επίπεδα μείωσης θορύβου από το εξωτερικό και επίπεδα ρύπανσης μέσω της εγκατάστασης ειδών βιοδείκτη και της κατάρτισης στην παρατήρησή τους)· Ε) αστική αναγέννηση (ενεργειακή απόδοση και αύξηση της πράσινης περιοχής (επιφανειακή περιοχή και ποσοστό))· στ) διακυβέρνηση και συμμετοχή (αντίληψη της αστικής φύσης από τους πολίτες, αριθμός εκπαιδευτικών πολιτικών και στρατηγικών σχεδίων για την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή που περιλαμβάνουν NbS και ανοικτές συμμετοχικές διαδικασίες)· ζ) κοινωνική συνοχή (αριθμός συμφωνιών με ενδιαφερόμενα μέρη για πιθανές δραστηριότητες αναπαραγωγής)· η) δημόσια υγεία και ευημερία (μείωση του αριθμού των απουσιών μαθητών και των αναρρωτικών αδειών των εκπαιδευτικών) και θ) οικονομικές ευκαιρίες και απασχόληση (αριθμός θέσεων εργασίας που δημιουργήθηκαν, δημιουργία νέων δεξιοτήτων σε αυτοαπασχολούμενες και συνδεόμενες με τη NbS επιχειρήσεις στον τομέα και μείωση των απουσιών του σχολικού προσωπικού). Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το σχέδιο παρακολούθησης μπορείτε να βρείτε σε ένα ειδικό βίντεο από την ηλεκτρονική κατάρτιση που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου MyBUILDINGISGREEN LIFE.

Η υλοποίηση της NbS συντονίστηκε από την τοπική αρχή, το επαρχιακό συμβούλιο Badajoz, και πραγματοποιήθηκε από ιδιωτική εταιρεία στην οποία ανατέθηκε το έργο. Υποστηρίχθηκε από εμπειρογνώμονες του Ισπανικού Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας (CSIC) σε τεχνικά ζητήματα σχετικά με τα κτίρια και για την επιλογή και τη συντήρηση των εγκαταστάσεων. Το Ίδρυμα CARTIF, με έδρα το Valladolid (Ισπανία), ήταν ένας από τους κορυφαίους τεχνικούς συνεργάτες κατά τη διάρκεια του σχεδιασμού, της εφαρμογής και των δοκιμών του NbS.

Οι οργανώσεις αυτές υποστηρίχθηκαν από τις τοπικές αρχές που συμμετείχαν στα κατασκευαστικά έργα και από το προσωπικό του σχολείου όπου υλοποιήθηκε η NbS. Διευκόλυναν τη συλλογή δεδομένων σχετικά με την ηλεκτρική ενέργεια, την κατανάλωση ενέργειας ή νερού, τις απουσίες σπουδαστών και εκπαιδευτικών κ.λπ., και βοήθησαν τις εκστρατείες δειγματοληψίας μετά από ενδείξεις από τους εμπειρογνώμονες του CARTIF και του CSIC.

Η υλοποίηση του NbS απαιτούσε την ενεργό συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας του δημοτικού σχολείου προκειμένου να υποστηριχθεί ο σχεδιασμός τους, η εφαρμογή του συστήματος παρακολούθησης και η προώθηση των δράσεων που οργανώνονται στο πιλοτικό κτίριο. Πραγματοποιήθηκαν μερικά συμμετοχικά εργαστήρια με τους μαθητές, τους γονείς τους και το προσωπικό του σχολείου για να σχεδιάσουν το NbS των παιδικών χαρών σύμφωνα με τις πραγματικές τους ανάγκες. Οι μαθητές σε αυτό το σχολείο συμμετείχαν επίσης σε ορισμένες πρωτοβουλίες συλλογής δεδομένων μέσω πρακτικών τάξεων με επικεφαλής τους δασκάλους τους. Χρησιμοποιήθηκαν ευκαιρίες για τη διάδοση της σημασίας της NbS για την προσαρμογή των κτιρίων στην κλιματική αλλαγή στις οικογένειες και τους γείτονες των μαθητών.

Μεταξύ των εκδηλώσεων διάδοσης, οργανώθηκαν τρεις εκθέσεις για την παρουσίαση των λύσεων που εφαρμόστηκαν στην εκπαιδευτική κοινότητα και στους κατοίκους του περιβάλλοντος. Σχεδόν 100 άτομα παρακολούθησαν αυτές τις εκδηλώσεις. Διοργανώθηκε επίσης ένα συνέδριο στο Badajoz, ένα συνέδριο στη Μαδρίτη και δύο διαδικτυακές συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης, με συνολική συμμετοχή περισσότερων από 400 ατόμων. Επιπλέον, περισσότερες από 100 ειδήσεις δημοσιεύθηκαν σε διάφορα μέσα ενημέρωσης και ανταλλάχθηκαν πληροφορίες με διάφορες πλατφόρμες γνώσης σχετικά με την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή σε εθνικό και διεθνές επίπεδο.

Τέλος, πραγματοποιήθηκαν δύο μαθήματα πρόσωπο με πρόσωπο σε πράσινες στέγες και πράσινες προσόψεις και ένα διαδικτυακό μάθημα για την εμπειρία που αποκτήθηκε κατά την υλοποίηση του NbS στο σχολείο, με συνολική συμμετοχή άνω των 250 ατόμων.

Παράγοντες που ευνοούσαν την επιτυχία των δράσεων προσαρμογής ήταν η γόνιμη συνεργασία που δημιουργήθηκε μεταξύ των εταίρων του έργου και της σχολικής κοινότητας. Αυτό το συνεργατικό περιβάλλον επέτρεψε τον σχεδιασμό λύσεων με προσαρμοσμένο τρόπο, καλύπτοντας τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και του σχολικού προσωπικού. Αυτό επέτρεψε επίσης τη συλλογή χρήσιμων δεδομένων για την παρακολούθηση των αποτελεσμάτων προσαρμογής. Η σύνθεση του εταίρου του έργου, η οποία συγκέντρωσε διαφορετικές δεξιότητες και εμπειρογνωσία, ήταν επίσης ζωτικής σημασίας για τον ορθό σχεδιασμό και την παρακολούθηση των επιλεγμένων μέτρων. Το πρόγραμμα παρακολούθησης, το οποίο έδειξε ενθαρρυντικά αποτελέσματα, αποτέλεσε επίσης παράγοντα επιτυχίας. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την αναπαραγωγή των δοκιμασμένων λύσεων σε άλλα σχολεία και κτίρια.

Πολλές τοπικές, περιφερειακές και εθνικές αρχές συμμετείχαν στη μελέτη του δυναμικού μεταφοράς των λύσεων που σχεδιάστηκαν και δοκιμάστηκαν. Τα ιδρύματα αυτά παρείχαν συμβουλές για διάφορες βασικές πτυχές, όπως: (I) ενσωμάτωση NbS στον Κατάλογο Κατασκευαστικών Λύσεων του Εθνικού Τεχνικού Κώδικα Δόμησης των πόλεων, (ii) σχεδιασμός δημοτικών και περιφερειακών κανονισμών και φορολογικών κινήτρων για την ενθάρρυνση της χρήσης αυτού του τύπου λύσεων, και (iii) εξεύρεση τρόπων πιστοποίησης κτιρίων με NbS σύμφωνα με πρότυπα αειφορίας στα κτίρια. Μετά τη διαδικασία διαβούλευσης, υπογράφηκαν δηλώσεις συμφερόντων με 8 δήμους στην επαρχία Badajoz (Ισπανία) για την προώθηση της χρήσης της NbS για την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή σε δημόσια κτίρια σε αυτούς τους δήμους. Το ισπανικό Υπουργείο Μεταφορών, Κινητικότητας και Αστικού Θεματολογίου έλαβε επιστολή υποστήριξης που επιβεβαιώνει το ενδιαφέρον για το έργο και παρέχει συμβουλές για τη μελλοντική ένταξη της NbS του έργου στον τεχνικό οικοδομικό κώδικα.

Αυτό το ανακαινισμένο σχολικό κτίριο έχει γίνει σημείο αναφοράς στην περιοχή της Extremadura για την αειφόρο κατασκευή που πρέπει να ακολουθηθεί στο μέλλον. Το ενδιαφέρον για τη συντήρησή του (το οποίο παρέχουν το επαρχιακό συμβούλιο του Badajoz και ο δήμος Solana de los Barros) είναι πολύ υψηλό.

Ταυτόχρονα, αντιμετωπίστηκαν επίσης ορισμένα εμπόδια, τα οποία καθυστέρησαν ορισμένα από τα προγραμματισμένα καθήκοντα και κατέστησαν αναγκαία την αναζήτηση εναλλακτικών λύσεων προκειμένου να προχωρήσει η υλοποίηση του έργου. Ορισμένοι από αυτούς τους φραγμούς (ανάγκη για άκρως εξειδικευμένη τεχνική ικανότητα) ενδέχεται να παρεμποδίσουν τη δυνατότητα μεταφοράς. Οι κύριοι περιοριστικοί παράγοντες συνοψίζονται κατωτέρω:

• Περιορισμένη τοπική διαθεσιμότητα κατασκευαστικών εταιρειών που είναι σε θέση να εφαρμόσουν τα μέτρα. Για την αντιμετώπιση του ζητήματος αυτού, προσδιορίστηκαν εξειδικευμένες εταιρείες σε εθνικό επίπεδο. Η σωστή σύνταξη του οικοδομικού έργου είναι απαραίτητη. Όσο μεγαλύτερο είναι το επίπεδο λεπτομέρειας, τόσο πιο επιτυχημένο θα είναι το έργο. Η εξειδίκευση του έργου (πράσινες στέγες, συστήματα σκίασης NbS) απαιτεί προηγούμενη έρευνα αγοράς κατά τη σύνταξη του έργου. Με την επικοινωνία με τους επαγγελματίες του τομέα, είναι δυνατή η απόκτηση προαπαιτούμενων όρων και προϋπολογισμών για την υλοποίηση, οι οποίοι πρέπει να μεταφερθούν στο έργο μαζί με το υπόλοιπο των απαραίτητων εργασιών. Με τον τρόπο αυτό αποφεύγονται απρόβλεπτα προβλήματα εκτέλεσης ή μη διαθέσιμοι προϋπολογισμοί και πιθανοί δημόσιοι διαγωνισμοί που ενδέχεται να μην ανατεθούν.
• Ανακριβής προγραμματισμός των υπηρεσιών συντήρησης. Για τη διατήρηση της NbS, είναι απαραίτητη η συνεχής παρακολούθηση της κατάστασής τους, ειδικά σε ζεστές περιόδους για τη διασφάλιση της άρδευσης και της διαθεσιμότητας νερού.
• Συγκρουόμενα ζητήματα μεταξύ των αναδόχων για τη λειτουργία του συστήματος ελέγχου άρδευσης και έλλειψη τεχνικών δεξιοτήτων για τη βέλτιστη χρήση του. Ήταν αναγκαίο να αναζητηθούν οι εταιρείες που ειδικεύονται σε αυτού του είδους τις δραστηριότητες σε εθνικό επίπεδο και να διοργανωθούν οι δημόσιοι διαγωνισμοί με τον κατάλληλο τρόπο.
• Ορισμένα από τα είδη που επιλέχθηκαν για χρήση στο NbS αποκάλυψαν ότι δεν ήταν κατάλληλα για να επιβιώσουν σε αυτές τις περιβαλλοντικές συνθήκες. Κατά τη διάρκεια του έργου ορισμένα από αυτά τα φυτικά είδη αντικαταστάθηκαν από άλλα είδη από επαρχιακά φυτώρια ή μέσω εξωτερικών συμβάσεων.
• Έλλειψη ορισμένων κρίσιμων δεδομένων για την ορθή αξιολόγηση ορισμένων αποτελεσμάτων προσαρμογής. Στο κτίριο δεν υπήρχαν υδρόμετρα για τη μέτρηση της κατανάλωσης νερού πριν και μετά την εφαρμογή του NbS.
• Αργή και ανεπαρκής ανάπτυξη των σκιασμένων φυτικών χώρων (παρθένα αμπέλια). Η NBS μπορεί να απαιτεί πολύ χρόνο πριν τα αποτελέσματά τους είναι μετρήσιμα. Συγκεκριμένα προβλήματα με τον χαμηλό ρυθμό ανάπτυξης ορισμένων ειδών (αμπελώνας) αντιμετωπίστηκαν από τον Βασιλικό Βοτανικό Κήπο (RJB-CSIC), μια ειδική υπηρεσία παροχής συμβουλών για το επαρχιακό συμβούλιο Badajoz.
• Υψηλό κόστος ορισμένων NbS. Ένα διαπερατό πεζοδρόμιο με φωτοκαταλυτική δραστηριότητα έχει αναπτυχθεί σε εργαστηριακό επίπεδο, αλλά δεν έχει υλοποιηθεί στο σχολείο κυρίως για λόγους κόστους.

Τα οφέλη του NbS που εφαρμόζονται στο σχολικό κτίριο είναι πολλαπλά, γεγονός που υποδηλώνει ότι αυτοί οι τύποι λύσεων μπορούν να αποτελέσουν μέρος μιας ολιστικής απάντησης σε πολλαπλές προκλήσεις. Τα οφέλη περιλαμβάνουν την εξοικονόμηση ηλεκτρικής ενέργειας και νερού, την αύξηση της τοπικής βιοποικιλότητας, τη δημιουργία πράσινων διαδρόμων για τους επικονιαστές και τη βελτίωση της αισθητικής των κτιρίων. Η χρήση ιθαγενών ειδών στο πράσινο των κτιρίων εμποδίζει επίσης την εξάπλωση χωροκατακτητικών ξένων ειδών.

Επιπλέον, η NbS παρέχει ζωντανό υλικό για την εκπαίδευση των μαθητών και αναμένεται να προσφέρει βελτιωμένη συγκέντρωση και απόδοση των μαθητών, βελτίωση της ευημερίας των εργαζομένων στα σχολεία και ακουστική απομόνωση των αιθουσών διδασκαλίας. Μερικά από αυτά τα οφέλη μπορούν να μετρηθούν μόνο μετά από μερικά χρόνια και δεν είναι πάντα ρευστοποιήσιμα, αν και η αξία τους είναι αδιαμφισβήτητη.

Ωστόσο, έως το τέλος του 2023 (περίπου δύο έτη από την υλοποίηση), τα πρώτα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων παρακολούθησης υποδηλώνουν τα ακόλουθα αποτελέσματα:

• Αύξηση κατά 991,20 m 2^{πρασίνου} και 451,70 m 2^{διαπερατής} πλακόστρωσης στο πιλοτικό κτίριο.
• Μείωση 5,4 °C στη μέση θερμοκρασία των επιφανειών με πράσινες στέγες σε σύγκριση με εκείνες χωρίς βλάστηση.
• Μείωση της θερμοκρασίας μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας σε κάτω από 27 °C (συνιστώμενη τιμή για εσωτερική θερμική άνεση) το Σεπτέμβριο, μετά την εγκατάσταση του NbS. Κατά τους θερμότερους μήνες του Ιουνίου, του Ιουλίου και του Αυγούστου, ο στόχος αυτός δεν επιτεύχθηκε, αλλά η θερμοκρασία μειώθηκε σε σύγκριση με την προηγούμενη κατάσταση. Η επιθυμητή μείωση αναμένεται να επιτευχθεί τα επόμενα χρόνια, όταν η κατάσταση ανάπτυξης της βλάστησης είναι η βέλτιστη.
• Μείωση των απωλειών ομβρίων υδάτων από 13 % κατά μέσο όρο στην κατάσταση χωρίς παρεμβάσεις σε 3 % στο κτίριο με τις λύσεις που εφαρμόστηκαν.
• Αύξηση 77 ειδών ζώων (κυρίως ιπτάμενα έντομα, μύγες, κουνούπια και υμενοπτέρια) και αποικισμός 16 επιπλέον αυτόχθονων ειδών φυτών στο ανακαινισμένο κτίριο σε σύγκριση με την προηγούμενη κατάσταση. Τα δεδομένα για τη βιοποικιλότητα θα είναι ακόμη πιο θετικά μετά από χρόνια ωρίμανσης των οικοσυστημάτων που δημιουργούνται από τις λύσεις που βασίζονται στη φύση.

Όσον αφορά το κόστος, το σημαντικότερο μερίδιο περιλαμβάνει τα υλικά που απαιτούνται για την εγκατάσταση των πρωτοτύπων και το κόστος του προσωπικού που συμμετέχει στις διάφορες φάσεις σχεδιασμού, υλοποίησης, παρακολούθησης και διάδοσης του NbS.

Το αρχικό κόστος εφαρμογής της λύσης ανά τετραγωνικό μέτρο (m²) είναι: 130.40-301,83 EUR/^{m 2} για πράσινες στέγες, 88,59-105,51 EUR/m² για πράσινες προσόψεις, EUR 54.29/m² για αποστραγγιστικά πεζοδρόμια, 2 862,04 EUR/m² για τα αυτόματα παράθυρα, 252,71 EUR/m² για την πέργκολα λαχανικών και περίπου 400 EUR/m² για τη δενδροφύτευση (ανάλογα με το είδος που πρόκειται να φυτευτεί). Ορισμένες κατά προσέγγιση εκτιμήσεις του κόστους συντήρησης έγιναν και συμπεριλήφθηκαν στο σχέδιο After-LIFE (τμήμα αποτελεσμάτων του δικτυακού τόπου του έργου).

Το κύριο νομικό πλαίσιο που ρυθμίζει την πράσινη υποδομή στην Ισπανία αποτελείται από τους ακόλουθους κανονισμούς:

• Ο Ισπανικός Τεχνικός Κώδικας Δόμησης. Είναι το κανονιστικό πλαίσιο που καθορίζει τις βασικές ποιοτικές απαιτήσεις που πρέπει να πληρούν τα κτίρια σε σχέση με την ασφάλεια και την κατοικησιμότητα που θεσπίστηκε με το Ν. 38/1999, της 5ης Νοεμβρίου, του Κανονισμού Κατασκευής (LOE).
• Η Εθνική Στρατηγική της Ισπανίας για τις Πράσινες Υποδομές και τη Συνδεσιμότητα και την Οικολογική Αποκατάσταση. Τέθηκε σε ισχύ τον Ιούλιο του 2021 και είναι το έγγραφο στρατηγικού σχεδιασμού που ρυθμίζει την υλοποίηση και την ανάπτυξη της πράσινης υποδομής στην Ισπανία, θεσπίζοντας εναρμονισμένο διοικητικό και τεχνικό πλαίσιο για το σύνολο της ισπανικής επικράτειας, συμπεριλαμβανομένων των θαλάσσιων υδάτων υπό εθνική κυριαρχία ή δικαιοδοσία.
• Το ισπανικό εθνικό σχέδιο για την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή (PNACC) 2021-2030. Αποτελεί το βασικό μέσο σχεδιασμού για την προώθηση συντονισμένης δράσης κατά των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής στην Ισπανία. Η PNACC αγκαλιάζει το NbS ως επιθυμητές επιλογές για τις πόλεις, τον πολεοδομικό σχεδιασμό και τα κτίρια.

Η υλοποίηση του εν λόγω έργου ξεκίνησε το 2019 με την επιλογή του πιλοτικού κτιρίου και ολοκληρώθηκε το 2021 με την υλοποίηση της NbS στο επιλεγμένο σχολείο. Οι δραστηριότητες διάδοσης, παρακολούθησης και οι εργασίες ενσωμάτωσης της NbS στον οικοδομικό κώδικα πραγματοποιήθηκαν τα επόμενα χρόνια και αναμένεται να διαρκέσουν έως το 2028.

Το πιλοτικό κτίριο συντηρείται από το επαρχιακό συμβούλιο Badajoz και τον δήμο Solana de los Barros.  Υπό την προϋπόθεση ότι το NbS είναι καλά διατηρημένο, η ωφέλιμη διάρκεια ζωής του εκτιμάται ότι υπερβαίνει τα 30 έτη.

Miguel Vega

Royal Botanic Garden (RJB-CSIC)

Calle Claudio Moyano, 2

Madrid 28014, Spain

E-mail: miguel.vega@rjb.csic.es / proyectos_bec@rjb.csic.es

Έκθεση λαϊκού - myBUILDINGISGREEN

Παραδοτέο του έργου C1 — Βασική έκθεση των πιλοτικών κτιρίων

Παραδοτέο του έργου C5.2 — Εκθέσεις (4) συστάσεων για συνεδριάσεις εμπειρογνωμόνων

Παραδοτέο του έργου C5.5 — Σχέδιο αναπαραγωγιμότητας της εμπειρίας LIFE-myBUILDINGISGREEN

Παραδοτέο του έργου C5.6 — Χρηματοδοτικό σχέδιο για την αναπαραγωγιμότητα της εμπειρίας LIFE-myBUILDINGISGREEN