All official European Union website addresses are in the europa.eu domain.
See all EU institutions and bodiesCur síos
Braitheann a mhéid a bheidh tionchar ag an athrú aeráide ar ár sochaí ar an nochtadh, ar an leochaileacht (atá nasctha leis an bhforbairt shocheacnamaíoch) agus ar na cineálacha guaiseacha. I gcás ar bith, tá gá le hoiriúnú don athrú aeráide ar gach leibhéal: ar an leibhéal áitiúil, réigiúnach, náisiúnta, trasnáisiúnta, ar leibhéal an Aontais agus ar an leibhéal idirnáisiúnta freisin. Mar gheall ar dhéine agus cineál éagsúil na dtionchar aeráide ar fud réigiún san Eoraip, déantar formhór na dtionscnamh oiriúnaithe ar an leibhéal réigiúnach nó ar an leibhéal áitiúil. Is minic a bhíonn fothú acmhainneachta, nó ní i gcónaí, ina gcomhpháirteanna bunriachtanacha de thionscnaimh maidir le hoiriúnú don athrú aeráide.
Tagraíonn fothú acmhainneachta don phróiseas trína bhfaigheann, trína bhfeabhsaíonn nó trína gcoinníonn daoine aonair nó eagraíochtaí na scileanna, an t-eolas, na huirlisí, an trealamh nó na hacmhainní eile chun a gcuid oibre a dhéanamh go hinniúil. Tagraíonn sé freisin d’fhorbairt bhreise a dhéanamh ar an bhfeidhmíocht agus ar an gcaoi sin acmhainneacht níos mó a bhaint amach. Is minic a úsáidtear fothú acmhainneachta agus forbairt acmhainneachta go hidirmhalartach. Dá bhrí sin, is ionann fothú acmhainneachta agus infheistíocht in éifeachtacht agus in inbhuanaitheacht na sochaí amach anseo.
De ghnáth, is túsphointe d’iarrachtaí fothaithe acmhainneachta iad ardú feasachta agus forbairt eolais maidir leis na tionchair a mheastar a bheidh ag aeráid atá ag athrú agus an gá atá le hoiriúnú. Is iad breathnóireachtaí, tuartha agus réamh-mheastacháin faoi theagmhais (fhoircneacha) a bhaineann leis an aimsir nó leis an aeráid atá ann cheana agus a bhfuiltear ag súil leo nó teagmhais mhallthosaithe (e.g. teochtaí méadaitheacha, fairsingiú fásaigh, cailliúint na bithéagsúlachta, díghrádú talún agus foraoise, cúlú oighreach, aigéadú na n-aigéan, ardú leibhéal na farraige, salandú, etc.), staidreamh damáiste agus faisnéis faoi ghníomhaíochtaí oiriúnaithe a d’fhéadfadh a bheith ann an bunús le haghaidh fothú acmhainneachta le haghaidh oiriúnú. Mar sin féin, tá níos mó i gceist le fothú acmhainneachta ná múscailt feasachta agus fothú eolais, arb é is aidhm dó daoine a chumhachtú trí inniúlachtaí agus scileanna nua a fhorbairt.
Tugann fothú acmhainneachta aghaidh ar spriocghrúpaí sonracha a bhfuil baint acu le hoiriúnú don athrú aeráide, mar chleachtóirí atá ag obair i réigiún ar leith, ag díriú ar bhagairt agus/nó ar earnáil ar leith maidir leis an aeráid, nó ag déileáil le braistint ilearnála agus ilbhagairtí. Ní hamháin go bhfuil fothú acmhainneachta tábhachtach ag pointe ama amháin, ach tá sé ríthábhachtach le himeacht ama feadh an Timthrialla Oiriúnaitheina iomláine). Is féidir le cineálacha éagsúla gníomhaíochtaí tacú le fothú acmhainneachta amhail imeachtaí spriocdhírithe, díospóireachtaí, faisnéis a chomhroinnt trí ardáin ghréasáin agus tairseacha gréasáin (e.g. Climate-ADAPT, weADAPT, OPPLA, tairseacha oiriúnaithe náisiúnta, tairseacha oiriúnaithe trasnáisiúnta, etc.), nuachtlitreacha, tuarascálacha, coimrí beartais, físeáin, bróisiúir, tionscadail, etc. Tá modhanna éagsúla fothaithe acmhainneachta ann, ar féidir iad a chatagóiriú mar a leanas:
- Oideachas (e.g. trí scoileanna, ollscoileanna, soláthraithe seirbhísí oideachais eile);
- Oiliúint (e.g. cúrsaí, seimineáir, seimineáir ghréasáin, ríomhfhoghlaim);
- Líonrú (e.g. comhdhálacha, ceardlanna, ardáin chomhroinnte, pobail chleachtais, líonraí barr feabhais);
- Oiliúint shonrach;
- Cúnamh teicniúil (e.g. misin saineolaithe, nascadh);
- Aird a thabhairt ar ghrúpaí atá i mbaol.
Rannchuidíonn comhpháirtíochtaí agus comhroinnt taithí agus eolais go mór le fothú acmhainneachta agus foghlaim a mhéadú a thuilleadh le himeacht ama.
Is príomhiarrachtaí fothaithe acmhainneachta iad an t-oideachas agus an oiliúint chun inbhuanaitheacht agus institiúidiú faisnéise agus eolais faoi oiriúnú don athrú aeráide a mhéadú. Is féidir na hiarrachtaí fothaithe acmhainneachta gairmiúla sin a bhaint amach trí oideachas agus oiliúint a bhaineann go sonrach le comhthéacs nó trí oideachas agus oiliúint shaincheaptha. Tá breithniú níos mó á dhéanamh ar ábhar a bhaineann le hoiriúnú i dtionscnaimh oideachais agus oiliúna atá ann cheana nó i dtionscnaimh nua oideachais agus oiliúna atá dírithe ar ghrúpaí éagsúla agus atá ar fáil in earnálacha agus i réimsí éagsúla. Samplaí de sin is ea iarrachtaí oideachais i scoileanna agus in ollscoileanna, chomh maith le cláir, cúrsaí agus imeachtaí sonracha. Ar leibhéal an Aontais, ceann de na tionscnaimh leanúnacha sa réimse seo is ea Oideachas Aeráide-PEN a sholáthraíonn oideachas agus tionscnaimh fothaithe acmhainneachta eile trí scoil iarchéime, oideachas gairmiúil nó cúrsaí ar líne. Le hoiliúint i réimse an oiriúnaithe don athrú aeráide do ghairmithe, tacaítear le hobair a sholáthar ar bhealach níos fearr agus, ar an gcaoi sin, le hacmhainneacht oiriúnaitheach agus athléimneacht aeráide mhéadaithe, ach is féidir breathnú uirthi freisin mar dheis do nuálaithe agus do ghnólachtaí chun teacht ar réitigh ar dhúshláin an athraithe aeráide. Soláthraíonn Climate-ADAPT rochtain ar ábhair oiliúna acmhainne éagsúla (tionscadail, lámhleabhair, lámhleabhair, fearais oiliúna, etc.), lena n-áirítear mar shampla:
- an tionscadal Oiriúnú don athrú aeráide trí oiliúint, measúnú agus ullmhacht (Sáinn aeráide)
- an tionscadal Athrú aeráide: dúshlán maidir le hoiliúint a chur ar eolaithe gléasra feidhmeacha (AGRISAFE)
- an Lámhleabhar aistrithe agus an pacáiste oiliúna arna fhorbairt ag tionscadal RAMSES
- trealamh oiliúna aeráide na croise deirge agus an chorráin dheirg
- na hacmhainní gréasáin le haghaidh Oiliúint Oiriúnaithe arna soláthar ag Institiúid Taighde Iarthar na hIorua (WRNI)
- an deasc Oiliúna — uisce a bhainistiú do chathair na todhchaí, arna forbairt ag tionscadal SWITCH.
Is féidir an oiliúint a dhíriú ar earnáil ar leith freisin, mar atá i gcás an tionscnaimh Ghearmánaigh ‘Bainistiúteasa i gcúram othar seachtrach — oideachas do ghairmithe cúraim sláinte agus d’altraí’. Ar thaobh amháin, d’fhorbair an t-ábhar oiliúna íograithe maidir le hábharthacht fadhbanna sláinte a bhaineann le teas do bhaill foirne altranais agus do chúntóirí leighis agus ar an taobh eile oilte agus cáilithe le haghaidh bearta cúraim sláinte leordhóthanacha le linn tréimhsí toinne teasa. Dearadh an t-ábhar oideachais bunaithe ar mhodh inbhéartaithe an tseomra ranga agus, dá bhrí sin, freagraíonn sé do struchtúr teagaisc nua-aimseartha atá dírithe ar an bhfoghlaimeoir. Chomh maith le haistriú eolais, tá ról tábhachtach ag cur i bhfeidhm eolais san ábhar oiliúna seo. Tá an t-ábhar ar fáil go poiblí agus is féidir le soláthraithe éagsúla oiliúna agus oideachais, idir phoiblí agus phríobháideach, é a úsáid.
Sonraí Oiriúnaithe
Catagóirí IPCC
Sóisialta: Eolas, Sóisialta: Roghanna oideachaisRannpháirtíocht geallsealbhóirí
Tá sé an-tábhachtach go mbeadh na gníomhaithe/spriocghrúpaí a bhainfidh tairbhe as fothú acmhainneachta rannpháirteach i bhforbairt agus i ndearadh na modhanna sonracha fothaithe acmhainneachta. Áirithítear leis sin go bhfuil an t-ábhar agus na teachtaireachtaí a ullmhaítear ag díriú ar riachtanais na n-úsáideoirí agus go n-aistrítear iad go dtí na comhthéacsanna sonracha laistigh d’oibriú an spriocghrúpa. Go minic, is dlúthchuid de phróisis rannpháirtíochta níos leithne na bpáirtithe leasmhara é fothú acmhainneachta.
Fachtóirí ratha agus teorannacha
Ós rud é go bhfuil suim ag spriocghrúpaí éagsúla i gcineálacha éagsúla eolais, ní mór an t-ábhar, fiú má tá sé ar fáil, a oiriúnú agus a dhéanamh ábhartha don spriocphobal. Tá na riachtanais an-difriúil ó eolas an-chineálach (e.g. do pháistí scoile) go heolas an-sonrach agus domhain (e.g. do ghairmithe, amhail dochtúirí agus gairmithe cúraim sláinte).
Costais agus sochair
Braitheann na costais agus na hiarrachtaí riachtanacha ar an ábhar agus ar na scileanna atá ar fáil cheana féin don fhothú acmhainneachta, don oideachas agus don oiliúint. Dá mhéad atá an t-ábhar dírithe ar riachtanais na n-úsáideoirí, is ea is ísle na costais.
Is féidir leis an sochar a bheith an-mhór, mar gheall ar an aitheantas pearsanta leis an ngá atá le hoiriúnú agus cur i bhfeidhm eolais nua sa saol príobháideach agus gairmiúil. Chomh maith leis sin, feidhmíonn fothú acmhainneachta, oideachas agus oiliúint mar iolraitheoirí eolais agus a chur i bhfeidhm sa chleachtas.
Gnéithe dlíthiúla
Am forfheidhmithe
Bíonn tréimhse idir 1 bhliain agus 3 bliana i gceist le cur chun feidhme tipiciúil tionscnaimh chuimsithigh fothaithe acmhainneachta.
Saol
Is féidir le hinstitiúidí/soláthraithe oideachais agus go leor eile fothú acmhainneachta a dhéanamh go neamhspleách. Níl aon teorainn ama ann. Mar sin féin, ní mór ábhair fothaithe acmhainneachta a thabhairt cothrom le dáta go tráthrialta.
Eolas tagartha
Láithreáin Ghréasáin:
Tagairtí:
ECBI (2018). Treoir phóca maidir le fothú acmhainneachta don athrú aeráide.
Swart, R., J., agus Singh, T., (2013). MEDIATION agus dúshlán an oiriúnaithe: modhanna agus uirlisí iomchuí a shainaithint chun tacú le cinnteoireacht maidir le hoiriúnú don athrú aeráide. Alterra, Wageningen UR, Wageningen, an Ísiltír, lch. 32.
Arna fhoilsiú in Climate-ADAPT: Apr 20, 2025
Language preference detected
Do you want to see the page translated into ?